内容正文:
本册总览
坚持宪法至上维护宪法权威
依法行使权利自觉履行义务
认识基本制度
了解国家机构
尊重自由平等
维护公平正义
核心导向:
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
人民
当家做主
崇尚
法治精神
第一单元 坚持宪法至上
第一课《维护宪法权威》
1.1 党的主张和人民意志的统一
1、国家的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
2、国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
3、宪法的地位、性质:宪法是国家的根本法,宪法具有最高的法律效力,宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程……
4、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
第一课 维护宪法权威
1.1 党的主张和人民意志的统一
第一单元 坚持宪法至上
1.政治认同:了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用;
2.道德修养:知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施;热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。
3.法治观念:知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;明确宪法的地位与作用;能够运用宪法原则维护自己的人权。
4.责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威;
教学重点:坚持共产党领导;国家权力属于人民;
教学难点:国家尊重和保障人权。
核心素养目标
阅读教材P3-10的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
01
03
02
04
05
党的领导地位是如何确立的?(P3)
坚持党的领导的原因和做法?(P4)
宪法如何保障国家权力属于人民?(P5-6)
如何理解国家尊重和保障人权?(p8)
我国如何尊重和保障人权?(p9-10)
党和宪法法律的关系?(P5)
06
一 坚持中国共产党领导
重点知识理解
党的领导地位的确立
【宪法序言】
一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
1.宪法序言的这段话告诉我们什么道理?
2.新中国成立后,人民是如何确认奋斗成
果的?
中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
中国共产党领导人民通过制定宪法,确认了奋斗成果。
我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
1921年
1949年
1956年
1978年
2017年
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
共产党成立
新中国成立
我国进入社会主义
实行改革开放
党的十九大
新时代
站起来
中华民族伟大复兴
富起来
强起来
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
一、坚持中国共产党领导
1.党的领导地位是如何确立的?
②新中国成立后,中国共产党带领中国人民制定宪法,确认国家的一切权力属于人民,并成立各类、各级国家机关,保障和实现人民的各项权利。
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间:
1954年9月20日,
全国人大一次会议通过
时间:
1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过
时间:
1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过
时间:
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过
一、坚持中国共产党领导
1.党的领导地位是如何确立的?
③宪法是党的主张和人民意志的统一
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
1、中国共产党的领导地位是如何确立的?
一、坚持中国共产党领导
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
国家性质:
根本制度:
中国特色社会主义最本质特征:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度
中国共产党的领导
请同学们,阅读宪法第一章第一条内容,完成以下问题: