25 挑山工（课件）2023-2024学年统编版语文四年级下册

人教部编版四年级语文下册 挑山工 1 素养分析 1 单元主题 2 学习新知 3 达标训练 4 总结评价 5 2 素养分析 01 SUYANGFENXI 3 文化自信:阅读课文,体会语言的魅力,增强文化自信。 语言运用:认识“泰、杖”等5个生字。 思维能力:说出挑山工是怎样登山的。 审美创造:联系上下文,说出挑山工的话包含了怎样的哲理。 素养分析 4 自主阅读,理解课文内容,体会挑山工的精神品质,感受鲜明的人物形象。 学习重点 激发学生学习挑山工目标明确、脚踏实地、坚持不懈的精神。 学习难点 学习重难点 5 单元主题 02 DANYUANZHUTI 6 单元主题 古诗三首 黄继光 从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 学习从多个方面写出人物的特点。 “诺曼底号”遇难记 挑山工 7 学习新知 03 XUEXIXINZHI 8 学习任务一 助读链接 揭示课题 9 1.默读课文,说说挑山工是怎样登山的。 2.找出挑山工说的几句话读一读,并联系 上下文理解话中包含的哲理。 挑山工 本文指往山上或往山下为别人挑货物、行李的人。 揭示课题 * 10 作者简介: 冯骥才,1942年生于天津,祖籍浙江宁波,中国当代著名作家、学者。 文学成就: 《雕花烟斗》获全国优秀短篇小说奖,中篇小说《神鞭》获第三届全国优秀中篇小说奖。 主要作品: 《啊!》《铺花的歧路》《神鞭》《雕花烟斗》《珍珠鸟》等。 走近作者 11 泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳,位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积2.42万公顷。主峰玉皇顶海拔1532.7米。泰山与华山、衡山、恒山、嵩山合称为“五岳”。 1982年11月8日,泰山被列入第一批国家级风景名胜区。1987年12月12日,泰山被列为世界文化与自然双重遗产。2007年3月7日,被评为国家AAAAA级旅游景区。 资料链接 12 在泰山风景区,挑夫们肩扛腰背,用体力来获取生存资本。 泰山十八盘以陡峭闻名天下,一公里的路程,落差近400米,1633个台阶,相当于130层的高楼。走不好会摔倒,滚落下去性命难保。挑夫们斜着身子一步一台阶,曲折向上。登一次山,他们走的路程比游客多一倍。 泰山上的挑夫普遍年龄偏大,在五十岁左右,最年轻的也近四十岁。他们没技术没文化,凭着吃苦耐劳挣点血汗钱。泰山上的一切,都与他们的汗水有关。泰山风景区建设的密集时期,山上有三、四百挑夫,上上下下穿梭在陡峭的盘道上。风景区建设逐步完善后,挑夫们渐渐无用武之地了,大多数都另找出路,只有少数人还在坚守。 泰山挑夫 资料链接 13 学习任务二 检查预习 新课初知 14 检查预习 自学生字,读准字音,理解词语。 1 课文主要写了一件什么事情?如何划分结构? 2 对不理解的地方提出质疑。 3 15 说说下列字的结构。 认读生字 t i 泰 泰山 zh ng 杖 拐杖 ch ng 敞 敞开 j 拘 拘束 y n 蕴 蕴含 16 ti o ti o 挑 挑山工 挑战 ti o ti o 1.反正这事她迟早要知道,索性现在挑( )明算了。 2.医疗队的成员都是经过严格挑( )选的。 q q 3.前进的道路再艰难曲( )折,你也要勇敢地走下去。 4.这次演唱会演出的曲( )目有二十多个。 ti o ti o q q 曲 q q 弯曲 歌曲 选择正确的拼音填空! 认读多音字 17 饱览 拘束 包蕴 意味深长 包含。 形容对发生的意外事情非常吃惊。 诚心诚意地佩服或服从。 充分地看;尽情地观赏。 含蓄深远,耐人寻味。 过分约束自己,显得不自然。 大吃一惊 心悦诚服 析词连线 18 第一部分(第1-2自然段) 提出疑问。写挑山工登山的情景和“我”产生的疑问。 第二部分(第3-6自然段) 解答疑问。写“我”与挑山工的谈话,挑山工帮“我”解答了疑问。 第三部分(第7自然段) 受到启发。写“我”从挑山工富有哲理的话中受到启发,画画以激励自己。 结构划分 19 学习任务三 以疑促读 读中感悟 20 折尺形路线 好处:①会使扁担前面的东西不碰到石阶上; ②坡度缓,可以省些力气。 缺点: 会使路程加长,路程大约比游客多一倍。 问题交流 自读第1自然段,思考:挑山工登山路线是怎样的? 1 什么是折尺形路线?为什么要走折尺形路线? 2 21 奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。……等你发现,你会大吃一惊,以为他们像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。 作用:概括地介绍了本自然段的主要 内容,起到了承上启下的作用。 读第2自然段,说说作者的疑惑是什么? 理解句子 过渡句 22 相遇次数 相遇地点 挑山工在干什么 第一次 第二次 第三次 山下 挑着货物上山 回马岭 坐在对面的草地上抽烟 半山的五松亭 在古松下整理挑子 读第3自然段,说说作者遇到挑山工几次? 为什么挑着重担且走折