第7课《大雁归来》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级下册

第7课、大雁归来 1、 积累与运用 1.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A.凋零(ti o) 雾霭( i) 缄默(ji n) B.狩猎(sh u) 迁徙(x ) 瞄准(mi o) C.邀请(y o) 暄嚷(xu n) 弥漫(m ) D.沼泽(zh o) 悄然(qi o) 贫瘠(j ) 2.下列词语中有错别字的一项是( ) A.融化 暄嚷 忧郁 B.邀请 凋零 雉鸡 C.想象 枯燥 稀疏 D.鸭蹼 窥探 赌注 3.下列文段中加点词语使用有误的一项是( ) 在这个不可预期的世界里,我们为什么不能宽容待人呢?不要目空一切,凡事咄咄逼人,更不要为一些偷偷摸摸的事情与人斤斤计较。与宽容为友,我们一定能赢得更为广阔的空间。 A.不可预期 B.目空一切 C.偷偷摸摸 D.斤斤计较 4.下列病句修改不当的一项是( ) A.大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。(搭配不当,将“枪声”改为“猎枪”) B.1946年4月11日,我们记录下来的大雁大约是642只。(前后矛盾,将“大约”删掉) C.《大雁归来》这篇文章告诉人们,珍惜和保护大雁成了眼下的当务之急。(语序不当,将“珍惜”和“保护”调换位置) D.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想和行为上的偏差。(成分残缺,删去“由于”) 5.下列修辞手法运用不当的一项是( ) A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。 B.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。 C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。 D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。_大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。 ①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。 ②雁阵中也蕴含了这个道理。 ③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。 ④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。 ⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。 A.①⑤④③② B.②①⑤③④ C.①②④③⑤ D.②①④③⑤ 7.下列说法有误的一项是( ) A.标题“大雁归来”中“归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。 B.本文表达了作者对野生动物的喜爱之情,写作意图是让我们了解大雁的生活习性。 C.本文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。 D.利奥波德是一个热心的观察家,一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠,也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者。 8.仿写句子。 例句:一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。 仿句:_ 9.综合性学习。 “没想到,在这里竟拍到这种全球濒危物种!”1月13日,鸟友王万才在兴化市人民公园采风时,无意间拍到了东方白鹳。据了解,东方白鹳在我国东北中部、北部地区繁殖,越冬于长江下游及其以南地区,为国家一级保护动物,有“鸟类大熊猫”之称。目前,全球总量不到3000只。 (摘自“人民网”,有删改) (1)请你为这则新闻拟一个标题。 (2)为了能留住东方白鹳,保护鸟类,请你以学校爱鸟会的名义向全校师生发出倡议。 关于保护益鸟的倡议书 全校师生: 鸟是人类的好朋友。在我市人民公园,摄影爱好者拍到了东方白鹳,它属于全球濒危物种,为留住东方白鹳,保护鸟类,共同维护我市生态环境,我们向全校师生发出如下倡议: 一、认真宣传《野生动物保护法》。 二、_ 三、…… 各位老师和同学们,让我们立即行动起来,承担一份责任,贡献一分力量,共同保护益鸟! 2017年4月12日 ①请在文中横线处另写一条爱鸟、护鸟的倡议内容。 ②上面的倡议书格式不完整,应补上_。 ③画线句有语病,应删去“_”。 2、 阅读理解 ( 一)阅读下面的文字,完成各题。 ①一只燕子的来临说明不了春