4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2024-02-11
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4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 【学习目标】 1.理解新时代中国共产党的历史使命; 2.掌握伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的要求以及四者之间的关系。 【教学重难点】 掌握伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的要求以及四者之间的关系。 基础知识 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现__________、民族振兴、_____________。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景。 2.中国梦归根到底是____的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。______是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。 3.中国共产党人的初心和使命,就是为_________谋幸福,为____________谋复兴。 4.伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是___________新的伟大工程。 5..新时代中国特色社会主义发展的战略安排是从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成__________的基础上,再奋斗十五年,基本实现_____________。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的____________________。 6.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要_____________,志存高远,脚踏实地。 知识拓展 Ⅰ.新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求 1.战略安排:从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排。 ①第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。 ②第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2.新时代中国特色社会主义发展战略安排的要求 ①贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。 ②健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。 ③坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。 ④提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。 ⑤加快生态文明体制改革,建设美丽中国。 ⑥坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。 ⑦坚持“一国两制”,推进祖国统一。 ⑧坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。 ⑨坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。 Ⅱ.抓住新时代的历史机遇期 1.内涵:新时代的历史机遇期,是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇,是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇,是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇,是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。 2.意义:只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,才能不负时代的要求、历史的期待。 达标检测 1.党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。从民族复兴的角度看,中国特色社会主义进入新时代意味着( ) ①中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“新时代“之“新”。并不是简单地基于时间的进度,而是基于全面总结党的十八大以来中国经济社会取得的全方位、开创性巨大成就和所发生的深层次、根本性变革的整体判断集中体现为国家发展面临的主要问题和中心任务的新变化。关于新时代,下列说法正确的是( ) A.是实现全体人民同步富裕的时代 B.是追逐中国梦、实现民族复兴的时代 C.是开创中国特色社会主义道路的时代 D.是全体人民奋力实现总体小康的时代 3.从落后的“东亚病夫”到推动世界发展的重要力量,我国历经多个重大发展事件并且这些事件在一定程度上都推动了我国的长足进步。下列选项中重大事件及其意义对应正确的是( ) ①十月革命的伟大尝试:给中国送来了马克思主义 ②中华人民共和国成立:开启了社会主义现代化建设新时期 ③社会主义改造的完成:我国进入了社会主义社会 ④改革开放的关键抉择:中国特色社会主义进入新时代 A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 4.中国特色社会主义是从近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该( ) ①一

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