内容正文:
七年级寒假语文学习任务
亲爱的同学们,你们已经步入七年级的寒假,迎来农历新年。现在的你们,少了一份稚气,多了一份成熟,心存一份责任,肩担一份重任。相信,你们一定会充分利用今年的寒假来提升自己!语文学习,是为了让你们能够在更为辽阔丰满的世界行走,以使你们的生活更幸福、更有意义。为了你们的假期学习不会荒废,让你们的假期过得充实而愉快,我们布置一些你们力所能及的作业,希望能认真完成。祝你们和家人过一个祥和愉快的春节!
【书写美观】
1、 同学们一定要充分认识到书写美观的重要性,高度重视自己作业的书写,杜绝学习中随意潦草的书写行为。每天养成练字的好习惯!
2、 假期学习时,请一定坚持认真书写,养成工整书写的好习惯。
3、 为了让自己的书写美观,请同学们不要随意涂改,养成规范修改书写错误的习惯。
4、 请所有家长加强对孩子假期作业书写的检查和督促。
【经典诵读】
1、 坚持每天大声朗读20分钟以上。
2、 朗读并背诵七年级下册如下课文:
①古诗:《竹里馆》(王维)、《春夜洛城闻笛》(李白)、《逢人京使》(岑参)、《晚春》(韩愈)、《登幽州台歌》(陈子昂)、《望岳》(杜甫)、《登飞来峰》(王安石)、《游山西村》(陆游)、《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)、《泊秦淮》(杜牧)、《贾生》(李商隐)、《过松源晨炊漆公店(其五)》(杨万里)、《约客》(赵师秀),共计十三首;
②文言文:《孙权劝学》、《木兰诗》、《卖油翁》、《陋室铭》、《爱莲说》,共计五篇;
③现代诗文:《黄河颂》(光未然)、《假如生活欺骗了你》(普希金),共计两篇。
【阅读提升】
完成古文阅读10篇,古诗赏析10首,现代文阅读15篇。(这是最低限度,鼓励同学们多读多练,最好每天都能坚持阅读。)
【书海泛舟】
1、 名著是永恒的经典,同学们一定要认真阅读下期必读名著,在经典中濡养自己的心灵,陶冶自己的性情,开阔自己的眼界,丰富自己的思想。
2、 寒假完成《骆驼祥子》和《海底两万里》这两部名著的阅读,并写好读书笔记及读后感。
【作文演练】
1、 生活是作文的源泉,请同学们在享受美好假期的同时,用心关注生活。
2、 作文不是生活的简单复制,它需要同学们的精心创作。请孩子们发挥自己的聪明才智,结合自己的寒假生活,完成以下作文:①自命题作文一篇②命题作文三篇:《期待的眼神》《最美丽的相遇》《让 充满味道》
【语文实践】
1、收集优美春联10副和春节短信祝福语10条以上。
2、研究学习对联的要求和技法,试创作几副对联和几条祝福短信,并把自己创作的祝福短信发给自己的亲戚、朋友和老师。
同学们,假期愉快!
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古诗鉴赏
一、雨过山村(唐)王 建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
1. 简要分析“闲“字的表达作用。
2. 结合全诗赏析这首诗表达了诗人怎样的感情?
二、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李 白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
1. “故人”指谁?“烟花”指什么?
2. 你认为最能表现诗人深情的地方在哪里?为什么?
三、游园不值(宋)叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1. 请赏析“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。”这一句诗的画面。
2. 这是一首充满哲理的诗歌,你认为其哲理是什么?
四、咏柳 (唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
1. 这首诗中用了哪些修辞手法?