内容正文:
Ff
T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
2
3
T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
3
4
T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
4
fish
fan
farm
fat
f
f
ff
f
f
f
f
f
f
f
f
f
ff
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
T 带着学生有节拍的说唱,边做手势边唱。
Group work: 让学生两大组比赛,看谁的节奏好。
5
fa
fa
fan
fat
f a fa
fa
fa
fax
fa
fa
T带领学生做手势说唱内容,然后请学生展示。
6
eff
eff
Jeff
e ff eff
T带领学生做手势说唱内容,然后请学生展示。
7
fat
five
farm
fan
fish
1. T shows the picture and ask: What can you see?
带领学生回答。
2. T 任意指图片或者单词,学生快速说出来。
8
Let’s play
face
fish
food
fan
flower
five
frog
farm
father
fat
复习词汇:Yes or Boom Game:
快速反应,根据出现的内容作出准确的反应。
9
49449.21
25338.887
9508.577
63476.24
$$