内容正文:
Dd
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T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
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T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
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T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
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dog
doll
dig
duck
dd
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
dd
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
T 带着学生有节拍的说唱,边做手势边唱。
Group work: 让学生两大组比赛,看谁的节奏好。
5
dog
dug
door
dig
duck
doll
deep
1. T shows the picture and ask: What can you see?
带领学生回答。
2. T 任意指图片或者单词,学生快速说出来。
6
bee
boat
bear
bug
bird
bus
big
ball
cat
car
cap
cup
cub
can
cake
dog
dug
door
dig
duck
doll
deep
book
bike
bed
bake
boy
beef
camera
card
cook
cloud
candy
desk
dance
dish
drive
1. T shows the picture and ask: What can you see?
引导学生回答: b, b, bee. 等。
2. T 任意指图片或者单词,学生快速说出来。
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Let’s play
dog
deep
drive
desk
duck
dance
dug
door
dig
dish
doll
复习词汇:Yes or Boom Game:
快速反应,根据出现的内容作出准确的反应。
8
51956.836
73037.68
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