第8课 现代社会的移民和多元文化-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二历史选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

历史·选择性必修3 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 第8课 现代社会的移民和多元文化 知识点一　经济全球化和劳动力的全球流动 高效导学第一步 西欧 拉丁美洲 石油工业 东欧国家 制造业 产业 发展中 C B 知识点二　难民的困境和救助 高效导学第三步 犹太 中东 难民 世界难民日 人道主义 D D 知识点三　移民社会的多元文化 高效导学第三步 移民社会 城市国家 欧洲 文化 多元文化 文化认同 A D 第8课•课程小结 高效导学第三步 C A A C B D 课外拓展培优•素养进阶系列(八) 高效导学第三步 C B 课下限时巩固练（八） 课标要求 素养解读 1．了解现代社会跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战。 2．认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的多元文化。 3．认识现代人口迁徙对人类文化变迁的影响 1．了解经济全球化造成的劳动力的全球流动、现代社会各种类型难民的产生以及现代世界的各类移民社会，从历史解释的角度掌握现代社会的移民及其面临的机遇与挑战。 2．分析现代社会多种多样的移民造成的多元文化的现实，了解美国的移民文化和新加坡的多元文化，从家国情怀的角度认识现代移民社会面临的文化认同的新课题 教材基础必备 1．全球劳动力市场的形成 (1)背景：在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。 (2)表现 ①第二次世界大战后，________、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、____________等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展。 ②20世纪七八十年代，中东地区的____________快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国；经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。 ③20世纪90年代，__________成为西欧、北美劳动力的新的来源地。 易错提醒　 人口流动≠人口迁移 人口流动是指临时或短期离开居住地而不变更户籍的外出活动，而人口迁移是指发生永久性或长期性居住地改变。 2．全球劳动力市场结构 (1)劳工迁移 ①时间：20世纪50—70年代。 ②概况：大多数移民在__________和公共服务业从事繁重的体力劳动。 (2)精英迁移 ①时间：大约从20世纪80年代开始。 ②原因：新兴产业的发展和发达国家的_________升级，企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求。 ③表现：来自________国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作，他们作为移民中的“知识精英”，在跨国公司的国际业务中发挥重要作用。 构图解史　二战前后世界人口迁移的方向 核心史实探究 【史实探究】 情境1　欧洲移民的原因 史料　二战以来，欧洲所接纳的移民人数不断增加，这些移民逐渐成为欧洲社会的重要组成部分。1945年至20世纪70年代早期，欧洲的经济迅速发展，国际资本大规模流向欧洲，生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走了欧洲大量的青壮劳力，人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样，欧洲成为大规 模移民运动的目的地之一。对此，欧洲各国政府基本上是欢迎的，并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。 ——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》 探究：根据史料并结合所学知识，说明1945年至20世纪70年代早期欧洲移民人数增加的原因。 提示： 经济发展迅速；劳动力短缺；国家政府主动吸引；西欧福利制度的建立。 情境2　欧洲移民的特点 史料　1973年以后，招募劳工(不管是外籍劳工还是殖民地劳工)在很大程度上已经停止，但欧洲共同体内部的移民，事实上还在继续，技术劳工和高层次人才的移民不断增加。到20世纪90年代初期，把欧共体作为一个单一的劳动力市场以及把欧盟内部的流动看作类似于民族经济内部的流动开始成为习惯。 ——摘编自薛永生《战后欧洲 移民与移民问题》 探究：根据史料，概括1973年至20世纪90年代初期欧洲移民的特点。 提示： 高素质人才移民增加；欧共体内部人员流动性增强。 情境3　 全球移民的影响 史料　 在社会就业层面上，大量移民对当地劳动力市场也形成了冲击。尽管移民人口的失业率远高于当地人，但许多欧洲人和某些政党依然认为，大量移民的存在明显挤压了本国公民的就业空间。在国家安全层面上，大量移民的存在对国家安全构成了前所未有的挑战。由于缺乏有效的一体化社会融合政策，北非移民及其后代，在社会教育、就业、语言、生活习惯等方面倍遭歧视，因而容易走上犯罪道路。 ——摘自刘晓平《战后欧洲移民政策 与地中海南北移民问题初探》 探究：根据史料并结合所学知识，简析二战后移民对欧洲社会的影响。 提示： 积极影响：弥补了