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5.2三角形的分类(同步练习)-四年级下册数学人教版
一、选择题
1.有一个等腰三角形,它的两个角的度数比是1∶2,这个三角形按角分类可能是( )三角形.
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.直角或锐角
2.下列说法中,正确的个数有( )。
①对于任意自然数x,x+0.7一定大于0.7x。
②因为2020能被4整除,所以2020年一定是闰年。
③如果一个三角形有两个角的内角和是95°,那么这个三角形一定是锐角三角形。
A.0 B.1 C.2 D.3
3.下列各选项中,分别用集合图表示出了我们在小学阶段学习过的一些平面图形之间的关系,其中表示正确的是( )。
A. B.
C. D.
4.如图中,甲的周长( )乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
5.涂色的部分占整个图形的( )。
A. B.
C.
6.在下面各图中画一条直线,能分成一个直角三角形和一个锐角三角形的是图( )。
A. B. C. D.
7.一个三角形中两条边长分别是和,这个三角形一定不是( )三角形。
A.等腰 B.直角 C.锐角 D.等边
8.一个三角形的两条边分别是3cm和5cm,这个三角形一定不是( )三角形。
A.等腰 B.直角 C.等边
二、填空题
9.钝角三角形有 个钝角、 个锐角;直角三角形有1个 角;锐角三角形有 个锐角。
10.如图中( )个直角三角形;有( )个钝角三角形。
11.一个等腰三角形的两条边是5cm和7cm,这个等腰三角形的周长是( )或( )。
12.等边三角形的三条边都 ,三个角都是 .所以等边三角形是 三角形.每个三角形都有 条高.
13.最少用 个等边三角形可以拼成如图的菱形.
三、判断题
14.两个完全相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形。( )
15.等腰直角三角形,一个顶角与一个底角的度数比是2∶1。
16.一个三角形中最大的角,决定了这个三角形按角来分的种类。( )
17.等腰三角形可能是锐角三角形。( )
18.三角形中有一个角大于90°,这个三角形一定是钝角三角形. ( )
四、解答题
19.用30厘米长的铁丝围成一个底边是8厘米的等腰三角形,这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米?
20.如下图。
(1)按边分类。
三角形编号
①
②
③
④
⑤
⑥
三边不相等
两边相等
三边相等
(2)观测边的长短时我们采用的是(目测、量一量、折一折)(选择打√)的方法。
(3)我们把( )号三角形放在一起,因为它们( ),命名为:( )三角形;
我们把( )号三角形放在一起,因为它们( ),命名为:( )三角形;
我们把( )号三角形放在一起,因为它们( ),命名为:( )三角形。
21.在一个等腰三角形中,有两条边长分别是6厘米和13厘米,这个三角形的周长是多少厘米?
22.用一根长48分米的铁丝围成一个等腰三角形,如果底边长是22分米,那么每条腰长是多少分米?如果一条腰长为16分米,那么底边长多少分米?
23.一根铁丝可以围成一个腰长12厘米,底长18厘米的等腰三角形,如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?
24.如果这根铁丝围成一个正方形,边长会是多少厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
7.D
8.C
9. 1 2 直 3
10. 3 3
11. 17cm 19cm
12. 相等 60° 锐角 3
13.两
14.√
15.√
16.√
17.√
18.√
19.11厘米
20.量一量√
①④;三条边都不相等;一般;②⑤;有两条边相等;等腰;③⑥;三条边都相等;等边
21.32厘米
22.13分米;16分米
23.14厘米
24.45厘米
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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