微专题 新能源开发利用（讲义）-2024年高考地理二轮复习讲练测（新教材新高考）

微专题 新能源开发利用 目 录 1 2 考点一 新能源开发利用 2 考查角度 太阳能发电 【真题研析·规律探寻】2 【核心提炼·考向探究】4 考查角度 风能 【真题研析·规律探寻】6 【核心提炼·考向探究】7 考查角度 氢能 【真题研析·规律探寻】8 【核心提炼·考向探究】9 【题型特训·命题预测】12 考点要求 考题统计 考情分析 新能源开发利用 2023浙江6月卷，19题，2分 2023浙江6月卷15题，2分 2022辽宁卷10-11题，6分 2022浙江6月卷29题，13分 2022全国乙卷36（2）题，6分 2022浙江1月卷，28（1）题，3分 2021海南卷21题，20分 2021山东卷17题，14分 2021福建卷4-5题，6分 2021全国甲卷4-6题，12分 2021浙江1月卷13-14题，4分 2021辽宁卷14-15题，6分 【命题规律】 新能源开发利用会与新能源产业、能源安全相结合进行考查，是近几年高考命题的热点。 【命题预测】 随着新高考的逐步推进，新能源开发利用也必将会成为高考的新宠。 考点一 新能源开发利用 考查角度 太阳能发电 （2023·浙江6月卷）塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪太阳的定日镜，将阳光聚集到镜场中心的集热塔，通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图，图2为定日镜工作原理示意图。完成下面小题。    1．与浙江省相比，当地布局光热发电场的优势区位因素有（   ） ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ （2021·全国甲卷）2011年日本福岛核泄漏事件之后,德国宣布逐步放弃核电而重点发展光伏发电。下图示意2014年某日德国电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量=电力总需求量一光伏发电量)。据此完成下面小题。 2．随着光伏发电量的增加,电力净需求量（   ） A．全天性减少 B．时段性增加 C．时段性减少 D．不发生变化 3．降低夜间的电力净需求量,关键是发展（   ） A．火力发电技术 B．光伏发电技术 C．特高压输电技术 D．电能储存技术 我国出现“弃光限电”的原因及解决措施(弃风限电、弃水限电) ①“弃光限电”现象 我国光伏发电规模发展迅速，但目前却面临“弃光限电”现象。所谓“弃光限电”指在光伏电机组设备状态正常、光照良好的情况下，由于种种原因光伏电场被迫暂停一些机组发电的现象。 ②弃光限电产生的原因 a．发电量与用电量存在时空差异：我国光伏发电主要在西部地区，用电量主要集中在我国东部地区，且西部地区当地用电量较少。 b．光伏发电受季节、时间和天气条件限制，发电量不稳定，连续性差。 c．我国远距离输电设备不足。 ③解决措施 a．提高远距离输电设备基础设施建设。 b．西部地区加强产业发展，增加用电量，加强进行西部和东部地区发电量和用电量的协调。 c．采用光伏发电与火电、风电并举的方针，增强发电的稳定性和连续性。 考查角度 风能 4．（2024·江西1月适应性考试）阅读图文材料，完成下列要求。 某大型油田位于黄河入海口附近，是产能和用能大户，园区内建有大型的“源网荷储”系统（如图），配合该系统，油田还将内部电网与公共电网相连，考虑市场电价和园区发电成本，实时调配电能。 分析该油田发展光伏和风力发电的有利自然条件。 西北地区发展风能发电的利弊。 利：大风多，风能资源丰富；地形平坦、土地面积广阔；市场需求量大。 弊：当地经济落后，资金少，技术水平低；当地人口和城市少，能源需求量少；距离东部经济发达地区远；输电基础设施不足。 东南地区发展风能发电的利弊。 利：风能资源丰富；资金雄厚，技术发达；市场需求量大。 弊：用来建设风电场的土地面积小。 考查角度 氢能 （2022·辽宁卷）张家口地区的东南部为山间盆地，地势相对平坦，水资源丰富。该地区利用充沛的风能、太阳能资源，建设了绿氢生产基地。下图为氢能产业链示意图。据此完成下面小题。 5．“绿氢”相对于“灰氢”和“蓝氢”（   ） A．产业链条复杂 B．制备过程无污染 C．储存运输安全 D．终端应用零排放 6．张家口地区发展绿氢产业,原因是“绿氢”（   ） A．生产布局更加均衡 B．距离消费市场更近 C．生产成本更加低廉 D．可提高能源利用率 新能源的开发技术 （1）能源资源勘探技术：通过地质勘探、气象观测、遥感探测等技术，发现和评估新能源资源的储量和分布情况。 （2）能源开发技术：通过开发新的能源技术和提高现有技术的效率，实现新能源的高效开发和利用。 （3）能源储存技术：通过储存技术，将新能源储存起来，以便于在需要时进行使用。 （4）能源转换技术：通过转换技术，将新能源转换成电能