内容正文:
第8课
欧洲的思想解放运动
课标要求:通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生与资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
神性之禁锢——人性之自由
神权之禁锢——精神之自由
宗教之禁锢——科学之自由
专制之禁锢——政治之自由
本课立意:以自由为主题立意;还可以用解放立意;人文主义的复兴,发展到成熟。教师简述文艺复兴14-17c的时间及15c后期扩展到欧洲各地。人从宗教束缚中解放出来。人的发现
文艺复兴
(14-16世纪)
宗教改革
(1517)
科学革命
(16-17世纪)
启蒙运动
(17、18世纪)
世界开始连为一个整体
人口的迁移与物种交换
商品的
世界性流动
早期
殖民扩张
全 球 航 路 开 辟
人类社会进入大变革时代
人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。
欧洲资本主义发展
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欧洲的思想解放运动
1.文艺复兴
2.宗教改革
3.近代科学的兴起
4.启蒙运动
《为黑死病病人祈祷》
《神曲》插图
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1.文艺复兴
什么是文艺复兴?
定义:文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动
实质:表面上是恢复古希腊、罗马的古典文化,实际上是新兴资产阶级的思想文化创新
15世纪的佛罗伦萨
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问题探究:
材料 大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。
——《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
结合所学知识,分析材料中“借古喻今”的含义及文艺复兴采取这种态度的原因。
含义:借助古希腊罗马文化反对封建神学,宣传资产阶级思想。
原因:基督教会垄断文化;欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小;古希腊罗马文化具有深厚的人文精神,有利于反对封建神学。
材料一:十四世纪,欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了长足发展,一些城市还出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级开始走上政治舞台,他们需要新的意识形态,为他们所追求的政治、经济利益辩护,他们需要新的学术、新的文化,为他们所做的一切给予支持。这样,一种完全崭新的近代精神就产生了……
——《世界历史》解说词
材料二:意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位,有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化,这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。
——孔祥民《世界中古史》
材料三:黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/3—1/2,佛罗伦萨也不能幸免……从 1300年的人口顶峰的 9. 5万人暴跌到 1340年的 3万人。
——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》
根据教材第45页第二段,概括文艺复兴的背景。
⑶文艺复兴运动的背景
①经济(根本):西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽(意大利最早出现)。
②政治:天主教的神权统治禁锢着人们的思想;新兴资产阶级形成并逐渐成长壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化。
③文化:
中世纪西欧文化自身的传承与发展;
意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料。
④人才:意大利聚集了一批具有新思想的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。
⑤直接:黑死病直接引发了人们对宗教信仰与旧的生活方式的反思与怀疑。
⑥技术:印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。
中世纪圣母子
拉斐尔的《圣母子》
3. 比较两幅画在人物服饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同?并思考造成这种不同的根本原因?
原因:人性的回归
对比变化:中世纪:呆板;僵硬;表情凝重;服饰色彩单调乏味;强调神性;文艺复兴:活泼;轻松;表情温和,服饰色彩比较艳丽多样,人间慈母的形象,强调人性;
3.根据以上作品的欣赏及结合所学,请归纳文艺复兴时期人文主义的内涵?
人文主义:以人为中心,而不是以神为中心,提倡人性,反对神性,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;追求现世社会的幸福生活;探索人与自然的奥秘。
影响:文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,解放了人性,传播了人文主义;催生了近代自然科学。
二、神权之禁锢——精神之自由(宗教改革)
(1)背景①思想:文艺复兴解放思想
③政治:教会腐败引起不满。
②经济:资本主义的发展资产阶级要求摆脱资本主义发展道路上的障碍--天