11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)

2024-02-11
| 22页
| 193人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

一 民事起诉状 经济仲裁与诉讼文书 经济仲裁与诉讼文 第一讲 民事起诉状 一、教学目标: 1.知识点 通过精讲理论知识和实训,明确经济纠纷起诉状和仲裁申请书的涵义、用途和特点,熟知民事起诉状和仲裁申请书写作的注意事项。 2.技能点 通过学习,学生能够规范地写作起诉状的标题、正文和结尾,,掌握民事起诉状和仲裁申请书写法,能够写出合格的民事起诉状和仲裁申请书。 二、教学要求: 课堂要求学生能熟读三五篇典型的起诉状例文,体会、感悟、总结其中的优点;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用起诉书的模板;能够当堂情景口述一篇起诉书的提纲;能够分析、修改一篇错误的例文。课外要求学生写作专业方面意见。顶岗实习中能够写作职业工作方面意见。 三、教学重点: 1.民事起诉状的结构内容及写法 2.民事起诉状写作的注意事项 四、教学难点: 1.民事起诉状和仲裁申请书事实和理由部分的写作 2.例文析评 3.民事起诉状写作格式 教学项目 例文阅读 必备知识 写作模板 技能训练 拓展学习 古代诉状赏析1 窦寇年华,偶以逝,翁尚壮,叔以大, 瓜田李下,当嫁不当嫁? 古代诉状赏析2 刁徒张腊塌,于某年某月某日借银十两,约定某日如数清偿,乃屡次延期,屏不见面。窃思昔日借银,释迦口吻;今朝索债,悟空脚跟。无赖之尤,殊堪痛恨。伏乞宪台刻限追偿,不胜衔结。上告。 项目一、例文阅读 民事起诉状      原告人:XXX,男,19XX年XX月XX日出生,现住象山县XXXX   身份证号码:330225000000000000,联系电话:12345678902   被告人:XXX,女,19XX年XX月XX日出生,现住象山县XXXX   身份证号码:330225000000000000,联系电话:13688888888  诉讼请求:   1、要求被告人XXX归还向原告XXX三次所借的人民币壹拾贰万元整(120000.00元)。   2、要求被告人XXX支付原告XXX约定的借款利息 3、要求被告人XXX承担本次诉讼形成的所有诉讼费用。         标题 状头 诉讼请求 事实与理由:    被告人XXX于20XX年XX月XX日,以急需付购房款为由,向原告借款人民币伍万元整(50000.00元)。原告XXX收到被告人XXX亲笔所写借条一份。因被告人的丈夫XXX与原告既是老亲、又是多年的朋友,所以原告对于被告人的借款行为和信誉深信不疑。    原告与被告人在借款时口头约定,当原告急需要钱的时候,提前十五天告知被告人,被告人将按时归还所借的钱款。后原告因经营资金紧张及归还他人借款的需要,于20XX年XX月XX日向被告人提出归还所借的人民币伍万元整(50000.00元),并支付相应的利息。原告与被告人双方经协商约定于20XX年XX月XX日归还。    到期后,原告多次要求被告人按时归还借款。被告人均以过几天就还甚至说没钱为由,不予归还。现向 原告为维护自己的合法权益提出起诉,请求人民法院依法审理并判如所请。 此致 ××市×××人民法院    核心部分,一般包含:事实经过,争议,阐明依据。 致送式结尾 原告: XXX    20XX年XX月X日     附:1、本诉状副本一份    2、还款告知书三份    3、借条复印件二份    起诉人签字及日期 项目二、必备知识 一、基本概念:   民事起诉状,是民事、经济纠纷案件的原告认为自己的权益受到侵犯而向法院陈述纠纷事实、阐明起诉理由、提出诉讼请求的书状。 二、起诉状的结构和写法   经济纠纷起诉状一般由以下七部分内容构成: (一)标题   标题要标明“民事起诉状”或“起诉状”。 (二)状头,即当事人的基本情况 包括原告人和被告人; 写明当事人的情况,或单位的全称,性质,所在地,法定代表人姓名、职务、开户银行及账号; 写明诉讼代理人的姓名、单位。 (三)案由或事由   概括写明因何事起诉。 (四)诉讼请求   概括写请求人民法院依法裁决的具体事项,或诉讼要达到的最终目的。 (五)事实和理由 这部分是起诉状的核心部分。内容包括四方面:   事实经过、证据、理由、法律依据。 (六)结尾   按信函格式写:“此致”“××××人民法院”; 起诉人签名或盖章; 写明年、月、日。 (七)附项   起诉状最后一页的左下角写附项。   包括:本状副本份数,物证件数,书证件数等。 五、注意事项 请求事实要具体

资源预览图

11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
1
11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
2
11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
3
11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
4
11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
5
11.1民事起诉状(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。