第9课 20世纪以来人类的经济与生活 课件--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第三单元商业贸易与日常生活 第9课20世纪以来人类的经济与生活 任务：根据P48-49 梳理20世纪以来主要资本主义国家经济发展 的历程。 一、世界经济的发展 ( 一 )资本主义经济的发展 一战后初期 (1918— 1928) 有所发展 1918年 一战前 垄断资义 继续发展 1929- 1933) 经济危机 1945年 二战后 快速 增长 经济危 机时有 发生 20C 八 十年代 复 苏 发 展 20C70 年代 滞 胀 突破点(一) 结合教材分析1929—1933年经济危机的表现和影响。 1.表现： P48 2 . 影 响 ： ①资本主义国家经济遭受重创； ②美国通过罗斯福新政扭转危机， 开辟了国家干预经济的新模式； ③德国、意大利、日本走上法西斯道路，发动了二战。 突破点(二) 结合教材及所学知识分析二战后资本主义国家经济快速增 长的原因。 ①政府宏观调控与市场调节相结合； ②现代科技进步，大力发展新兴产业。 思潮 重商主义 自由主义 凯恩斯主义 时间 15C末一18C 18C末—20C30年代 20世纪30-70年代 背景 新航路开辟、 殖民扩张 工业革命 经济大危机 代表 略 亚当·斯密《国富论》 凯恩斯《就业、 利息和货币通论》 主张 政府支持。奖出 限入、获取金银 自由贸易、自由竞争 国家加强对经济的干预 影响 资本原始积累 工业革命发展、世界市场 经济快速发展 突破点(三) 任务： 结合所学知识梳理资本主义国家的三种主要经济思 想，完成表格。 单元评估(二) 8.法国人孟克列钦认为，财富就是货币，就是金银，而商品流通则是获 得金银的最重要的方法，对外贸易是一国财富增殖的源泉；英国人大 卫·李嘉图认为自由贸易才能发展英国工业，从而为全社会创造更多的 财富。两位学者 A. 在经济上都认同自由放任主义 B. 都深受新航路开辟的直接影响 C. 对获得财富渠道认识完全不同 D. 对财富认识基于不同历史时期 单元评估(二) 9.到了18世纪末，之前还高呼国家必须出面保护的英国棉纺织品制造商 ,开始转变态度，成为棉纱和棉布自由贸易的支持者。这一变化 A.受到重商主义的影响 B.体现世界市场的发展 C. 源于技术领域的革新 D.导致自由主义的产生 突破点(四) 结合所学知识分析70年代美国经济滞胀的原因。 原因 ： ①凯恩斯主义失灵 ②西欧、日本的崛起 ③中东石油危机的影响 ④越南战争的影响 一、世界经济的发展 (二)苏联与东欧社会主义国家的发展 任务一：结合所学知识梳理苏联社会主义道路的探索。 1921 1928 1953 1964 1985 没有从根本上突破 斯大林模式 突破体制， 背离方向 勃列日涅 夫 列宁(24年逝世) 斯大林 模式 新经济 政策 战时共 产主义 戈尔巴 乔夫 赫鲁 晓夫 斯大林 一、世界经济的发展 (三)新中国成立后，中国的曲折发展。 新 中 国 社 会 主 义 建 设 道 路 的 探 索 历 程 1949 1952 195619581962 1966 1976 1978 社会主义 全 面 建 设 文革时期 改 革 开 放 过渡时期 社会主义时期 新时期 F G : H 大进 人民公社化 H农业生产总值 化 改 中共尖 国民经济恢复 字 方 針 十年文革 改革开放 C A D B E J 1 一、世界经济的发展 (四)新兴民族独立国家经济发展 1.成就： 20世纪60年代至70年代前期，经济实现高速发展。 2.问题： ①由于自身经济结构存在问题。 ②加上西方发达国家贸易保护主义抬头，经济发展道路仍然充 满挑战。 3.影响： 冲击了世界格局，促进世界格局由两极格局向多极化趋势发展。 1.曲折发展。 2.政府宏观调控与市场调节结合，成为实现经济快速增长的主要手段 之一。 3.重视科技手段，推动经济发展。 思考2:中国如何应对经济全球化和世界经济的不稳定性、不确定性。 思考1:20世纪以来，世界各国经济发展呈现出的共同特征? 一、世界经济的发展 材料 在1929—1933年经济危机的打击下，1930年美国通过法案，对进口 商品关税征收最高达53%。这遭到33个国家的抗议，各国纷纷提高关税，打起 了关税权、倾销战和货币战，致使世界经济停滞，贸易总额相对于1929年减 少了三分之二，世界经济全面衰退……这使原有的世界货币体系四分五裂， 资本主义世界经济秩序陷入混乱。 根据材料回答并结合课本知识，概括面对经济危机资本主义国家的做法及