8.3会议记录(课件)-《应用文写作》同步教学(高教社)

2024-02-10
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内容正文:

会务文书 三 会议记录 一、教学目标: 1.知识点: 通过学习,学生能够掌握会议记录的含义、用途和特点。 2.技能点: 通过学习,学生能够掌握会议记录的结构写法,能写出合格的会议记录。 二、教学要求: 课堂要求学生熟读典型的会议记录的例文,体会、感悟、总结其中的优点;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用会议记录的模板;能够分析、修改一篇错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实的会议记录写作,在顶岗实习中能够写作真实的职业方面的会议记录。 三、教学重点: 1.会议记录的含义和特点;   2.会议记录的结构写法;   3.例文析评。 四、教学难点: 1.会议记录的格式要求; 2.“会议进行情况”的掌握和处理; 3.病文析评。 五、课程结构: 例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练→拓展学习 (项目一)(项目二)(项目三)(项目四)(项目五) 六、教学设计: 1.项目化教学; 2.正反案例教学; 3.模板套写; 4.写作思维训练; 七、评价考核: 实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。 八、学习时数: 1.0 课时 快? 狂草? 详细?摘要? 不记?添加? XX 市城南开发区管委会办公会议记录 时 间:XXXX年X月X日上午8:00-11:00 地 点:管委会第X会议室 出席人:李XX (管委会主任)、杨XX (管委会副主任)、 周 XX (管委会副主任)、肖XX (市工商局副局长 )、陈XX (市建委城建科科长)、秦XX (街道居委会主任 ) 缺席人:黄XX(市建委副主任,因公出差) 列席人:管委会全体干部 主持人:李XX (管委会主任) 记录人:邹XX (管委会办公室秘书) 议题: 如何整顿城市市场秩序,维护市容市貌。 李XX:我区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、 齐抓共管,在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩……可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位乱堆放材料、搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏,社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究:如何整顿市场秩序,维护市容市貌。请大家充分发表意见。 项目一、例文阅读 肖XX:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实,重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……。 杨XX:市场秩序是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓……。 秦XX :整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊、乱叫卖的现象。 陈XX:对违规者,我们要重在教育,加强宣传教育,……。 周XX:城市管理我们都有文件、办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是 “ 执勤老人” (退休职工) 都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……。 李XX:经过大家的充分讨论和协商,请工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周加强宣传教育,第二周行动,监督实施,做到坐商归店、摊贩归点、农贸归市,彻底改变市场混乱状况。 散会。 主持人:(签名) 记录人:(签名) XX 市城南开发区管委会办公会议记录 时 间:XXXX年X月X日上午8:00-11:00 地 点:管委会第X会议室 出席人:李XX (管委会主任)、杨XX (管委会副主任)、 周 XX (管委会副主任)、肖XX (市工商局副局长 )、陈XX (市建委城建科科长)、秦XX (街道居委会主任 ) 缺席人:黄XX(市建委副主任,因公出差) 列席人:管委会全体干部 主持人:李XX (管委会主任) 记录人:邹XX (管委会办公室秘书) 议题: 如何整顿城市市场秩序,维护市容市貌。 李XX:我区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、 齐抓共管,在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩……可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位乱堆放材料、搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏,社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究:如何整顿市场秩序,维护市容市貌。请大家充分发表意见。

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