内容正文:
2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市观海卫中学九年级(上)期中科学试卷
一、选择题(本大题共有15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)
1. 小苏打(即NaHCO3)可用于治疗胃酸过多。从物质分类分析,小苏打属于( )
A. 氧化物 B. 酸 C. 碱 D. 盐
2. 活动“制作叶脉书签”中,小科用水将叶片洗净,放在浓氢氧化钠溶液中煮沸10分钟后取出( )
A. 易溶性 B. 易吸水 C. 强腐蚀性 D. 滑腻感
3. 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,观察到菜丝变成红色,可以判断加入的调味品可能是( )
A. 食盐 B. 纯碱 C. 食醋 D. 蔗糖
4. 规范操作是科学实验成功的保障,下列操作正确的是( )
A. 检查气密性 B. 稀释浓硫酸
C. 倾倒溶液 D. 测溶液pH
5. 为了减少汽车油耗,科学家通过研发新型泡沫金属材料,来减轻汽车的自重。要实现减轻汽车自重的目的,泡沫金属材料应具有的相应性质是( )
A. 密度小 B. 熔点低 C. 硬度大 D. 不活泼
6. 下列个选项中,俗名和物质名称、化学式能够完全正确对应的是( )
选项
A
B
C
D
俗名
熟石灰
双氧水
生石灰
烧碱
物质名称
氢氧化钙
过氧化氢
碳酸钙
氢氧化钠
化学式
CaO
H2O
CaCO3
NaOH
A. A B. B C. C D. D
7. 向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液,可观察到的现象是( )
A. B.
C. D.
8. 往某溶液里加入氧化铜,反应片刻后再加入氢氧化钡溶液,只有蓝色沉淀出现。此溶液可能是( )
A. 硫酸钠溶液 B. 氯化钠溶液
C. 硫酸 D. 盐酸
9. 为了除去混合物中的杂质,下列选项中所选除杂试剂或方法正确的是( )
选项
混合物(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
A
CuO(Fe)
在空气中灼烧
B
NaCl(Na2CO3)
适量稀盐酸
C
Fe(Cu)
足量稀硫酸
D
CO2(CO)
通过过量氢氧化钠溶液
A. A B. B C. C D. D
10. 为探究“CO2与NaOH能否发生化学反应”,某实验小组设计了以下4种实验(装置气密性均良好),并对有关的实验现象进行预测。下列操作及预计的现象中有错误的是( )
A. 实验1,将盛有CO2试管倒扣到NaOH溶液中,试管中液面将上升
B. 实验2,通入CO2气体,溶液中红色将褪去
C. 实验3,滴入NaOH溶液,小气球将鼓起来
D. 实验4,NaOH溶液加入锥形瓶后闭合活塞,水被倒吸进锥形瓶
11. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 该反应为分解反应
B. 乙为该反应的催化剂
C. 甲肯定为化合物
D. 该反应中,丙、丁的质量变化之比为2:3
12. 甲、乙、丙、丁四名同学分别对实验废液的成分进行分析检测,结果如表。其中检测结果肯定不合理的是( )
检测者
检测所得废液成分
甲
BaCl2、KCl、NaOH、Na2CO3
乙
BaCl2、KCl、HCl、NaNO3
丙
ZnCl2、MgSO4、KNO3、H2SO4
丁
ZnCl2、MgSO4、KOH、Na2SO4
A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
13. 微观模型可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。如图为某化学反应的微观示意图,下列对于该反应的说法错误的是( )
A. 该反应前后分子总数不变
B. 该反应符合质量守恒定律
C. 该反应中有元素的化合价发生了变化
D. 该反应为置换反应
14. 某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如表( )
次数
实验前
第1次
第2次
加入稀盐酸的质量/g
0
50
50
剩余固体质量/g
5
3
2
A. 第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁
B. 第2次所加入的稀盐酸未反应完
C. 每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应
D. 合金样品中铜的质量分数为40%
15. 将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡。在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,则右盘烧杯中应加入的物质可能是( )
A. 10克碳酸钾和碳酸钠 B. 10 克碳酸镁和碳酸钠
C. 10克氧化铜 D. 10 克镁粉和铜粉
二、填空题(本题共有9小题,每空2分,共36分)
16. 铝是生活中常见的金属。
(1)金属铝常