夜色-【绘本课堂】2023-2024学年一年级下册语文同步教案(统编版)

收本深望 夜色 乐前2好 绘 备课统筹表 备课项 情况 备课 研误表课花材和装发，了饼装学月标和学情 8 雅备 F载I课什，相关音频、因片等资源，怎褴教宇富交速州 ·认识型，敢”等生学；会写“色、外、希”3个学 课文 数学目标 ·储助拼管，正功阳论以文，读好共向子的停候，论董儿童诗的意湿 宇习葱1小节，了解"表是一个取小的这于 具体表摩过根东见“我净设中” 学槽分析 起点非清尉科音斯埃环文 正点：读好长句学的净领，论逢儿童计的意思。 时 瓜习任劳 使州放材，《学对书》，预为第8法《夜色》。 滑骑识德“但、状”等生宇：在田字格为工整书写“色外，看 课后作业 3个字。 正确期读课文 ·建议究成持习书】中“课内普查襄”的第【题。 ·认叫偏，散等生字知厂半头1个编：会写“爸，烧，笑，*4 个学 敦学目标 学习第2小节.通过葛象面，感之“或”在夜色中看到的灵丽是色 体会“我”从区列导我的瓷化， 衬步凌得“东服但小，效个弱敢的人，能：就美好”的道建 第 其林长学对但参易“址个亚片“ 2 学帮升场 重点：初夕逢挥“克晓也小。做个勇在的入，能收就是迁”的道理 准的识动“偏、散”生字：在因字格为工整书日“爸、晓、莫，秀”4 个空。 限后传业 建议克成《练习书》中课内学壶卷”的州余内字承和“课后站习卷” 我习任务评第9深《浅午林》的"济深统幕表” 分 份编 险本深趣 文本详解 y白ag 夜色 「色1清最：最象。色 有感情地朗读球文，体会“我”对孩色的心班变化。 明读指导：①注意文中的分隔就，读对长句子的停顿，饮懂长句子的意思 2晋肠拼音，好点问游中的轻声字和“一“字的变。 ”字座视规」 单建使用或位司句 在以山字前读二出 置叠动门之何谈 末尾时读一（如第 (扫一个草果 二、有字首 （如读一 一、条作一 这四声〔知一且座、 w6动9qr引rxa0a1xa0 ▣我从前胆子很小很小， Q可使用护厚词院的方铁界 L胆」男气，不怕 线常用的问洁，如：担子，胆 危险的精神。 O额这时 量、大用。 的私世： hri.h3 jii gomwr时w所a6o 天一黑就不敢往外瞧。 「数1有勇气，不害的： [往]妆示动作的方向， 外[外方位河：外达。 ⑨怎许”大无斯雅红外籍”叶。可以省着情 袋读，读出我”巴不得迎当己窝记米的感觉。 Q型用鼎宁对比的方法拟汇字形：维”此任 多了道 兰的灰 发限 惧。 本文非花行行。 培编 收本深型 mama ba yicg gin de gi shi jing le you iing 妈妈把剪敢的故亨讲了文讲， 0要为是 尊脓：不怕危阶 和闲非；有担量： 自装7提志商对 的世义来识学。 桶w8yk幼n可wdi xnJ0正ao 可我一看 窗外心就乱跳… 8 看 窗】窗户 瓦](.心第)不安宁。 0 什么，想红生什么，受我 的明小。 G岛{是窗的本字.这两个字在古代适月。 小篆字旁娘天商的形状。即在星上个闲，可以透 光，也可以出别。 ☒ ◆ 窗 小 粘体 节解：第1小节用二体事例描还“我”害怕天品。 bo bu wonsiong pyio o wo bi 日爸爸晚上偏要拉我去散步 「病于表示银昆望成L版步」能便走走。 晚 一散情出相反。 「晚日落以后到深夜之 前的一段时间，业泛指 0丧场 夜里（以“早”相对 物 收本深望 yin l h.cac dau xiang bai lian Y yong wi xio 原来花草都像白天一样微笑。 原来]衣小发 [像]在形象上相同〔欲： 真情况 或有果步共河点： 笑 0“京”学的指务是 G“俊”比象”多了 0可赵巷微笑时的表桥，你共前 1字头。 +个单人券。 作记忆“徽笑”。 8 从此再黑再黑的夜晚， “”对又友由害竹 再再业加。 受的站型失名： 朗读“当照鼎”时，可以读得响亮一些，表现出“我”的勇政。 wye neng con jon xiao nido.zan yang za yue guarg xid shul 我也能看见小鸟怎样在月光下腰觉… Q美往我也能如小气样在月光大毯觉…一这一句句呢的石管号，联系生搭实税也 想，“我”还会君到些什么，听到世什么。 G胡峡“徽笑、距觉”时。可以面带微笑，读得轻轻的。甜的，表调叫夜晚的关好。 Q在爸爸的勒下"我”变坡了一个四敢的接子，“安“发现了夜色中许多好的到的。 所以不店雪怕显夜 节解：第2小节新途在爸途的时下，“我“发现夜色的美好，从而不冉怕服 目归整体：这是首高有童盈的儿童许，以第·人称叙述“我”原本肌子很小，很怕黑后 来在爸爸的语助下，战社了对黑夜的形误，从此学会欣情夜色。诗歌台诉学生，克服胆小 州一个男政的人，将会发实牛活中的美好 险本深 我好感开 同同运粉伙用液材和《学刀书.和万第8课《夜色《表师可发用”终木深拿”AP叩的 “作业”功能，一健