彩虹-【绘本课堂】2023-2024学年一年级下册语文同步课件(统编版)

一年级下册·4单元 彩虹 PPT 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT10-1 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 解读课题， 导入新课 PPT10-2 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 　　炎热的夏天，雷声响了，雷阵雨来了。滴答滴答，雨停了，什么出现了？ PPT10-3 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　炎热的夏天，雷声响了，雷阵雨来了。滴答滴答，雨停了，什么出现了？ 　　雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。 PPT10-4 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 什么是彩虹？ 　　雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。 PPT10-5 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 太阳光 折射光 　　雨过天晴后，太阳光照射到空气中的水珠上，经过折射及反射，在天空中形成弧形的彩带。这条彩带由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，即彩虹。 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 PPT10-6 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。 虹 hóng 　　猜一猜，想一想：“虹”为什么是虫字旁？ 虫 + 工 = 虹 PPT10-7 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 虫 + 工 = 虹 虹 hóng 　　“虹”总是出现在雨后，古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后从天上下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是说：一条大虫悬挂于天空，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造字时，用“虫”作了“虹”字的偏旁。 PPT10-8 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在生活中，你们见过彩虹吗？在你的印象中，彩虹是什么样子的呢？没错，彩虹非常美丽。接下来，我们翻开课本，来看看文中的小女孩眼中的彩虹是什么样子的吧！ PPT10-9 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 彩虹 PPT10-10 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 初读课文，随文识字 PPT10-11 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 12 听一听课文朗读 PPT10-12 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 请你选择一个合适的量词来修饰下面的事物。 一？城堡 一？桥 PPT10-13 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 请你选择一个合适的量词来修饰下面的事物。 一座桥 一座城堡 发音为平舌音。 PPT10-14 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 座 zuò 部首：广部 笔画：10画 结构：半包围 易混字 座 zuò 坐 zuò 名词。座位，供人坐的地方或东西。 动词。把屁股放在椅子、凳子或其他物体上，以支撑身体。 座位 坐下 雨停了，天上有一座美丽的桥。 PPT10-15 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 如 rú 部首：女部 笔画：6画 结构：左右 PPT10-15A 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 女 + 口 = 如 词语 犹如 假如 比如 如今 如意 如实 　　你们给花浇过水吗？谁能上台给大家表演一下浇花这个动作？ PPT10-16 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 想一想，我们用什么浇花？ PPT10-17 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 想一想，我们用什么浇花？ 　　用水浇花，“氵”表示水，所以“浇”字的偏旁是三点水。 PPT10-18 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 浇 jiāo 部首：氵部 笔画：9画 结构：左右 巧记 有火才能烧，有水才能浇，用丝来缠绕，有日见分晓。 形近字 绕 rào 缠绕 烧 shāo 烧水 晓 xiǎo 家喻户晓 浇 组词 浇花、浇水 PPT10-19 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 观察图片，这些人正在做什么？ PPT10-20 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 提水 喷洒农药 挑水果 观察图片，这些人正在做什么？ PPT10-21 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 提 tí 部首：扌部 笔画：12画 结构：左右 形近字 堤（dī）：大堤、河堤 多音字 dī【提防】（dī fang）小心防备：～煤气中毒。 PPT10-22 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 洒 sǎ 部首：氵部 笔画：9画 结构：左右 易混字 形近字 酒 jiǔ 酒精 晒 shài 风吹日晒 洒 洒 sǎ 撒 sǎ 对象一般为液体。 对象一般为固体。 喷洒农药 撒种 PPT10-23 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 挑 tiāo 部首：扌部 笔画：9画 结构：左右 形近字 佻 tiāo 轻佻 眺 tiào 眺望 跳 tiào 跳高 挑 多音字 tiǎo：挑拨。 PPT10-24 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　接下来，请四位同学上台来为我们表演“浇