第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(专题微讲)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考历史大二轮专题复习(课件PPT)通史版

2024-02-10
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考前顶层设计·历史 1 第一部分 通史整合 专题突破 板块一 中国古代史 赢在微点 考前顶层设计 历史 第2讲 三国两晋南北朝的民族 交融与隋唐统一多民族封建 国家的发展 【建·时 空 坐 标】 北魏孝文帝改革 三省六部制 科举制 安史之乱 均田制 雕版印 刷术 租庸调制 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 【理·阶 段 特 征】 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 必备知识·基础盘点 —— —— 主干整合 概念阐释 固本清障 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 主干排查 一、政权更迭与国家治理 1.政权更迭与政局 (1)魏晋南北朝。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 (2)隋朝:581—618年,隋朝短暂统治。 (3)唐朝。 ①前期:618年,唐朝建立,逐步统一全国。先后出现“贞观之治”和“开元盛世”。 ②中后期:唐玄宗统治后期,755年至763年出现“安史之乱”,唐朝由盛转衰;形成藩镇割据局面,宦官专权和朋党之争加剧。黄巢起义沉重打击了唐朝统治。 (4)五代十国:唐灭亡后,南北方出现了五代十国的分裂割据政权。后周世宗柴荣清除五代弊政,为北宋结束五代十国分裂局面奠定基础。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 2.政治制度及特色 (1)士族制度。 ①自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。 ②逃到南方的几家北方高门士族,先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱。 ③隋唐实行科举制动摇了士族的政治基础。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 (2)中央体制——三省六部制。 ①形成:魏晋南北朝时期形成三省制,隋文帝时正式确立三省六部制。 ②构成:中书省负责草拟诏令;门下省负责审核;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。 ③作用:体系完整,职责分明,相互制约,可以有效履行封建国家的不同职能。 (3)地方行政:隋朝实行州、县二级制,唐朝沿用。唐朝把全国划分为10道,后增至15道,作为中央派出的监察机构,后变成道、州、县三级制,唐中期以后,设节度使,形成藩镇割据势力。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 (4)官员选拔与管理。 ①九品中正制:曹魏时创立,加强中央集权,但后来只看重家世。 ②科举制:隋朝创立,分科考试选拔人才,唐朝继承和完善。 ③管理考核:魏晋南北朝考核法规流于形式;隋朝九品以上官员每年要考核,地方官员每年要派员向中央报告;唐朝以品德和才能为标准考核官员。 (5)监察制度:隋唐御史台为最高监察机构;唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官定期或不定期巡回监察。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 3.国家治理 (1)法律和教化。 ①魏晋时期,律令儒家化;魏明帝在朝廷设置律博士,推动了律令的儒家化,法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一。 ②唐高宗永徽年间,在《贞观律》基础上修订颁布《永徽律》,后又命人对律文逐条解释,撰成《永徽律疏》即《唐律疏议》。《唐律疏议》是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。唐律是礼法结合的典范。 第2讲 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家

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