第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存(专题微讲)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考历史大二轮专题复习(课件PPT)专题版

2024-02-10
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考前顶层设计·历史专题提升版 第一部分 专题突破 素养提升 板块二 中国近现代史 赢在微点 考前顶层设计 历史 专题提升版 思维导图——体系构建,一览众山小 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 第4讲 近代中国的 内忧外患与救亡图存 【定·时 空 坐 标】 《南京条约》 《马关 条约》 大别山 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 【理·专 题 线 索】 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 必备知识·基础盘点 —— —— 主干整合 概念阐释 固本清障 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 主干排查 一、列强侵略与中国人民的反抗探索 1.鸦片战争至甲午中日战争前(1840—1894年) (1)列强的侵略:鸦片战争,清政府战败,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争,签订《天津条约》《北京条约》等,中国半殖民地半封建化程度进一步加深;19世纪60年代后,俄、英、日、法加紧对中国西北、东南、西南边疆进行侵略,造成中国严重的边疆危机。 (2)中国人民的反抗:鸦片战争期间,广州三元里人民自发掀起抗英斗争,林则徐等爱国官兵也奋起抵抗;鸦片战争后,农民阶级掀起太平天国运动,担负起反封建反侵略的革命任务,沉重打击中外反动势力;面对边疆危机,清政府爱国官兵和人民积极抗争,收复新疆,击退法军,建台湾省,强化对边疆的管理和控制。 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 1.半殖民地半封建社会:意指在形式上保留有封建社会国家机关及主权所有,同时在经济、政治、文化上受到外国资本主义国家控制与压迫的社会。半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 2.近代化:近代化在近代中国一般是指资本主义化。它包括:政治上的民主化、法制化,经济领域上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。近代相对于传统而言,近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程,它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的多元化等各个方面的变革,其核心是经济的工业化和政治的民主化。 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 2.甲午中日战争后至辛亥革命(1895—1912年) (1)沉重的民族危机:甲午中日战争,签订《马关条约》,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重;八国联军侵华,签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为帝国主义统治中国的工具。 (2)清政府统治危机加深:列强侵略,财政危机严重,社会矛盾尖锐;东南互保协议严重动摇了清朝的统治根基。 第4讲 近代中国的内忧外患与救亡图存 点击 导航 关键能力·主题探究 必备知识·基础盘点 情境创设·素养培优 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 历史 专题提升版 (3)中国各阶层的抗争和探索:戊戌变法,公车上书,讲学著书,改革科举,“百日维新”,戊戌变法运动掀起高潮;义和团运动,农民的反帝爱国运动,粉碎了列强瓜分中国的企图;清末新政,鼓励发展工商业,编练新军,废科举,改革学制和选官制度,学习西
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