二轮复习备考计划

2023-2024学年高三政治 二轮复习计划及备考策略 一、二轮复习指导思想与备考目标 二轮复习是高考复习的重要一环，既承上启下，又相对独立。二轮的备考既要高屋建瓴，通观全局，构建知识体系，又要精细扎实，步步为营，对重点深入讲解，更需要讲究合作。是一个知识容量大、能力提升快，高密度、高强度的复习轮次，对高考优异成绩的取得起着突破与升华的作用。搞好二轮复习，必须制定切实可行的复习计划与行之有效的备考策略。 二轮复习中我们坚持总的指导思想是：以知识带热点，以能力带基础，以专题构网络，以综合突重点，以训练促规范，以规范提分数。 在充分研究学情、教情、考情后，我们明确了二轮备考目标： 1.查漏补缺，通过专题知识和习题训练对基础知识查漏补缺。 2.突出重点，加大高频考点和重点知识的训练，不再面面俱到。 3.注重知识整合，加强知识的纵横整合，可以是本专题内部的，也可以是专题之间的，对知识网络的建构更加深刻。 4.强化规范，知识理解与表述的规范、审题与答题的规范、学科思想规范。 5.强化学生得分意识，实现由学生向考生身份的转化，进一步提高学生的解题技巧和得分能力。 二、二轮复习计划 二轮复习从1月10日开始，5月结束。教材改革后内容较多，从以前的四本书增加到七本书，二轮复习一共设置21个专题，分为18个知识专题和3个题型专题。耗时较长，复习计划如下，期间根据学情、考情，会及时调整。 2024届高三二轮复习计划表 时间 教学内容 1月8日—1月13日 知识专题一 人类社会发展历程 知识专题二 社会主义在中国 五年真题讲练 知识专题三 党的领导 1月15日—1月20日 适应性考试备考 1月22日—1月27日 知识专题四 人民当家作主的制度保障 五年真题讲练 1月29日—2月3日 知识专题五 依法治国 知识专题六 民事权利与义务 五年真题讲练 2月3日—2月5日 知识专题七 婚姻与家庭 五年真题讲练 专项训练 原因、意义类题目 2月15日—2月20日 知识专题八 劳动与经营、诉讼 专项训练 措施类、评价类题目 2月22日—2月28日 知识专题十 基本经济制度 五年真题讲练 2月29日—3月2日 知识专题十一 高质量发展 3月4日—3月9日 复习三测 3月11日—3月16日 复习三测 3月18日—3月23日 知识专题十二 国际经济（选必一第三单元） 3月25日—3月30日 知识专题十三 国际社会主体 4月1日—4月6日 知识专题十四 哲学唯物论、认识论辩证法 4月8日—4月13日 五年真题讲练 4月14日—4月20日 知识专题十五 哲学唯物史观 4月22日—4月27日 知识专题十六 逻辑与思维总论 4月29日—5月9日 复习四测 5月10日—5月18日 知识专题十七 逻辑规则 5月20日—5月25日 知识专题十八 辩证思维与创新思维 三、二轮备考策略 （一）研究高考。越到备考后期越需要研究高考，尤其是目前关于高考的详细数据，这为我们的备考提供了更为详实的抓手。 1.我们每周都要研做近五年全国卷试题，深挖试题对知识、能力、素养的考查深度、广度、方式；深入学习其他考区对新课标试题研究的成果，明确今年高考的方向。 2.研究《中国高考评价体系》，明确考试的目标和要求。与往年相比，能力要求没有变化，一如既往地考查学生获取和解读信息能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力。 3.研究考试内容和范围，提高复习的针对性。 4.研究运用题型示例。我们通过集体备课认真研究题型示例的设问方式、体现的解题思路，研究答案组织，包括评分标准。并把所有题型示例融入到平时的复习、训练中去，帮助学生明确高考题的答题格式、答案要点的排序规律，增强得分能力与技巧。 （二）强化知识体系的构建 我们的核心思路是：强网络，横纵双向织网布局，切实抓好专题内及专题间网络联系。抓整合，抓知识间的内在联系，多角度、多维度整合知识，提要钩玄。 1.基于主线构建模块体系。二轮复习首先是帮助学生基于主线建立各个模块的知识体系，这种体系既要有横向宽度，也要有纵向深度。 如，经济与社会的体系构建， [横向线索——逻辑内涵] [横向线索——行为主体] 整体性主体（社会、国家、政府）; 团体性主体（企业、行业、产业）; 个体性主体（劳动者、消费者、储蓄者、纳税人、投资者、经营者等） [纵向线索——三个层次] 是什么（内涵、外延；内容、形式