7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 1.政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观，对家庭有深厚的情感，增进中华民族价值认同。 2.道德修养：践行以尊老爱幼、感恩父母养育之恩、长辈关爱之情，传承中华民族传统美德，发展良好的道德行为。 3.法治观念：学会与家人沟通，正确处理现实生活中解决亲子冲突。 4.健全人格：学会处理与家庭的关系，能够建立良好的家庭关系。 5.责任意识：培育学生的责任意识，主动承担对自己、家庭、学校和社会的责任，具有较强的责任感。增强担当精神和参与能力。 核心素养目标： 教学重点：处理亲子冲突的方法。 教学难点：掌握与父母沟通的基本技巧和方法。 自学导航： 第二章 一、体味亲情 1.如何体味亲情之爱？ 二、爱的碰撞 2.亲子冲突产生的原因及影响是什么? 三、沟通传递爱 3.如何化解亲子冲突？ 3 01 体味亲情 一位父亲患上了老年痴呆症，忘记了自己的家门，忘记了自己亲人的容貌，忘记了老者的礼仪。但他记得儿子最爱吃饺子，记得把剩下的饺子带给儿子。 这说明了亲情是什么？ 阅读感悟 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 什么是家庭中的亲情之爱？ 有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊， 有的内敛深沉， 有的自然随和… 但这都是亲情。 每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦、有的磕磕绊绊、有的内敛深沉……P78 “三胎”的困惑 今年家里多了个小弟弟，爸妈对他的照顾无微不至，以前经常陪我和妹妹出去玩，现在也没有了，好像他们一点都不关心我和妹妹。有时候我真的好难过，感觉没有了亲情的爱！ 现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 知识理解 目标问题：家庭结构的改变是否意味着亲情的不复存在？如何理解？ （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同。 （3）我们的家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。 1.如何理解家庭中的亲情之爱? 二.爱的碰撞 我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。 只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。 心里只有弟弟，总让我让着他 我感觉父母从来都不关心我，别说惊喜啦，我的生日他们都忘了！ 我的爸妈都不管我，啥都是我自己做。 和同学一起出去玩时，他们一定要弄清姓名、性别、学习情况…… 说好的爱呢？为什么还会有矛盾和冲突？ 《中国青年报》的一份调查显示，69.6%的青少年与父母有矛盾，8.9%的人经常和父母发生冲突，1%的人和父母“无法沟通，水火不容”。 ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。但面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 矛盾心理 爸爸、妈妈希望你… 打篮球等运动 看电视 认真学习 玩手机 周末放假了… 你想… 亲子冲突产生的原因： ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 休闲阅读时间到了… 情景带入：为什么父母和我们关注的内容会有差异？ 1.刚买回来的破洞裤，被妈妈用针缝了起来..... 2.有一种冷，叫妈妈觉得你冷 3.考完试在朋友圈吐槽：题目真让我醉了老爸秒回：考试喝什么酒..... ③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解和感受必然存在差异，冲突是难以避免的。 代际差异 2、亲子碰撞产生的原因？ ①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。（一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。） ②我们开始审视我父母给予们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 兴趣爱好 学习成绩 交友问题 个人隐私 亲子冲突处理不当的危害？ 会伤害双方的感情； 影响家庭的和睦； 1 2 3.亲子冲突的危害？ 3 不利于双方的身心健康。 三、沟通传递爱 6.如何化解亲子冲突/如何加强与父母的沟通？P81-82 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 ②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行