第七单元 大海边——100以内的加减法（二) 单元实践课堂-【黄冈名师天天练】2023-2024学年一年级下册数学（青岛版）

单元实践课堂 板块1 素养课堂 同学们，通过这段时间的学习，你一定掌握了很多新的知识，让我 们一起来回顾一下吧！ 怎么计算两位数加 两位数加两位数分为进位和不 减两位数呢？ 进位两种。 计算加法时，相同数位要对齐，从个位加起。如果是进位加， 一定要注意十位相加再加上进上来的1。 名师 不进位加 进位加 45+23=68 38+26=64 天天练 45 38 +23 +2,6 68 64 计算减法时，相同数位要对齐，从个位减起。如果个位不够减， 要从十位退1当十与个位上的数加起来后再接着减。 不退位减 退位减 86-52=34 73-46=27 86 73 点退位点的数要看成 52 -46 比它小1的数计算。 34 27 56 核心素养之运算能力：运算能力是指能正确运算的能力，能 理解算式的意义，理解运算的问题，并且能够选择合理简洁 的运算策略解决问题。 板块2 学以致用 二(1)班手工制作小组开展了变废为宝的活动，快来看看同学 们都把哪些废旧的物品变成了精彩的手工作品吧！ 快看！下图手工艺品就是用废弃的金属瓶盖做成的。我们一 共用了25个大瓶盖，19个小瓶盖才把这个手工艺品拼接完成。 (1)这个手工艺品一共用了多少个瓶盖？ (2)大瓶盖比小瓶盖多用了多少个？ 我们小组用的是塑料瓶盖。看！我们把瓶盖摆成了一幅葡萄 图。红色瓶盖用了28个，绿色瓶盖比红色瓶盖多用了18个。 学数学 (1)绿色瓶盖用了多少个？ 年级 630D 57 (2)这幅葡萄图一共用了多少个瓶盖？ 桌子上的这些花瓶都是我们用饮料瓶做的。我们一共收集了 56个饮料瓶，做这些花瓶只用去29个。还剩多少个饮料瓶？ 我们组收集了76个易拉罐，用这些易拉罐做了灯笼和向日 葵。做灯笼用了35个，做向日葵用了28个。你知道还剩多少个易 拉罐吗？ 天天练 灯笼 向日葵 看！这是我们组用吸管做的小凳子。男同学收集了45根吸 管，女同学收集了37根吸管。做这样的小凳子用去56根吸管，现在 还有多少根吸管？ 582.9285(竖式略) 板块2学以致用 3.4745(竖式略) 1.652 4.63(竖式略) 2.厘米 (米 厘米 单元实践课堂 3.厘米√ 厘米米 板块2学以致用 九我换牙了一统计 1.(1)25+19=44(个)(2)25-19=6（个） 第1课时统计(1) 2.(1)28+18=46(个)(2)28+46=74（个） 1.(1)4543 3.56-29=27(个) (2)()(/)()(○) 4.76-35-28=13(个) (3)2 1 5.45十37-56=26（根） 2.(1) 八阿福的新衣一厘米、米的认识 第1课时认识长度单位厘米(1) 6。 1.(/)(/)(√)() 2.87 3.(×)(/)(×) 4.用这把尺子可以直接量出3厘米，5厘米 (2)答案不唯一如：吗最多. 和2厘米三种长度。 第2课时 统计(2) 第2课时认识长度单位厘米(2) 姓名 张雨 李冬 李丽 孙轩 1.根据实际估计结果填写。测量结果：(1)4 票数 6 14 13 10 (2)3 (1)43(2)李冬 2.(1)532 2.(1)1325(2)41 (2)6长6短6 (3)这些小猫一共钓了11条鱼。（合理即可） 3.(/)()() 单元归纳·知识梳理 第3课时 认识长度单位米 1084 1.☑ 口 ☑ □ (1)62 口 回 □ ☑ (2)月最少。（合理即可） 十儿童乐园一总复习 2.(1)5080(2)30(3)2050 第1课时100以内数的认识 3.100 1.6062164 4.16+16=32(米)32-1=31（米） 2. 单元归纳·知识梳理 市 四 d 1.53 2. 3厘米 5 3.小华小明小美小丽 3.厘米米 4.1017 单元实践课堂 第2课时100以内数的加减法 板块1素养课堂 1.88503950576524 米厘米厘米厘米厘米厘米 39877734 160