内容正文:
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
认识整时
1.钟面上有12个数,1.看钟面,写时刻。
12个大格。钟面上
又细又长的针是分
36
针,又短又粗的针
是时针。
12
2.认识整时:分针指
763
着12,时针指着几
就是几时。
认识快到几
1.认识“快到几时”的2.认一认,填一填。
时、刚过几时
方法:
分针不到12,时针
765
快到几,就是“快到
快到(
)时刚过(
)时
几时”。
2.认识“刚过几时”的
36
1.65
方法:
快到(
)时刚过(
)时
分针刚走过12,时
小学数学
针刚走过几,就是
一年级
“刚过几时”。
630D
134.101010晚上
4.182736455463728190
第2课时
认识快到几时、刚过几时
第4课时整十数加减整十数
1.805050204060809090
☑
707050
2.(1)30+20=50(人)
2.10125
一(3)班和一(1)班的同学正好坐满这辆车。
3
(2)50-10=40(人)
一(2)班的同学上车后,还剩10个座位。
(3)答案不唯一,如:一年级一共有多少人
去春游?
40+30=70(人)70十20=90(人)
20
(讲故事略,时间合理即可)
3.填法不唯一,如:0604@
4.一二
30
单元归纳·知识梳理
第5课时整十数加一位数及相应的减法
1.6时3时4时8时
1.5940309055247
2.51134
2.52-2=5073-3=70
三丰收了一100以内数的认识
3.(1)8+20=28(2)45-40=5
第1课时100以内数的认识(1)
4.30+5=35
1.848424249292
第6课时智慧广场一用列举法解决问题
2.45861859
1.5、15、25、35、45、55、65、75.85.9510
3.342370
50,51、52、53.54,55、56、57.58、591020
4.
2.1+7=82+6=83+5=84+4=8
十位个包
中包个位
十包个位
什位个位
7+1=86+2=85+3=8
第2课时100以内数的认识(2)
有7种分法
1冠清整®+条书盈士图
3.①②①③
①④①⑤①⑤①⑦
财材料
②③②④
②⑤②⑥②⑦③④
③⑤③⑥
③⑦
④⑤④⑥④⑦
2.1☐☑☐
(2)3434
⑤⑥
⑤⑦
⑥⑦共21种买法。
3.(1)56(2)73
4.9个
4.654、51、45、41、15、14
单元归纳·知识梳理
第3课时100以内数的大小比较
1.24
1.52>43100>78
52>30
2.>
>
<><>
2.<<
>
3.809048205054047
3.
80
40
28
单元实践课堂
制
√
板块1素养课堂
>
<3230322
156