内容正文:
山东省济宁市任城区2023-2024学年七年级上学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题共30分)
选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题3分,共30分)
1. 下列点评中正确的一项是( )
选项
微行为
微点评
A
小明的脸上长了许多痘痘,他经常照镜子,觉得自己很丑而自卑。
这是青春期的正常心理变化,不用在意。
B
数学课上,小红对老师的解题方法提出了质疑,她提出一种更简单的方法,并因此得到老师的称赞。
这说明她具有批判的精神和勇气。
C
小刚早晨上学迟到后,被值周老师发现了,为了不影响班集体利益,他谎报自己是其他班级的学生。
这说明他有集体荣誉感,是行己有耻的表现。
D
小丽很喜欢金鱼。她阅读了很多有关饲养金鱼的课外书籍,并利用闲暇时间在家里饲养小金鱼。
这说明课外学习比课堂学习更重要。
A. A B. B C. C D. D
2. 青春带着一份特殊的邀约款款而来,在这个时期我们的身体和内心都会发生一些变化,这既是成长的机遇,也是成长的挑战。不负青春时光的做法是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
③白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 ④古之立大事者,必有坚忍不拔之志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 小文在阅读活动中分享了这样两则历史名人故事。
故事一:当一起玩耍的小朋友竟相采摘路边的野果时,7岁的王戊并没有选择跟从。他说,树长在路边,人来人往,还有这么多李子在树上,李子肯定是苦的。
故事二:许衡夏天外出,虽然口渴难忍,但却没有像众人那样去摘食路边梨树上的果子。他说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这是没有主人的。“许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”
两则故事分别告诉我们( )
A. 坚持独立思考;坚守自律慎独 B. 创新无处不在;培养批判精神
C. 能够知耻后勇;避免盲目从众 D. 树立规则意识;坚持依法办事
4. 中华文化中的古语字字珠玑,其中蕴含着丰富的道理。以下对古语理解正确的是( )
序号
古语
学科解释
①
俭,德之共也;侈,恶之大也
崇尚节俭,反对奢侈
②
道不可坐论,德不能空谈
要培养并保持对学习的兴趣
③
日省其身,有则改之,无则加勉
检视自己的不足,不盲目自责,通过自省和慎独,端正自己的行为
④
羞恶之心,义之端也
人有是非辨别之心,这是智慧的开端。做人要诚实守信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 外交部发言人华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置,她稳稳地站在外交舞台上,用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采。以下对于自信的认识正确的是( )
①自信的人必定要战胜他人、超越他人
②有了自信,我们能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
③能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
④自强可以让我们更自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生( )
①学会调节情绪,化解烦恼 ②尊重他人感受,关爱自己
③保持积极心态,健康生活 ④避免负面情绪,传递温暖
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 下图告诉我们( )
①当怒则怒,无需顾及他人 ②合理宣泄,调节放松心情
③情绪神奇,常常复杂多变 ④三思后行,做情绪主人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服,产生很强的挫败感。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。浩浩的表现( )
①能够将负面情感转变为成长的助力 ②是拥有集体荣誉感的表现
③说明要善于创造正面的情感体验 ④表明可以随时宣泄自己的情绪
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 以下图表中,“我”对妈妈的情感变化表明( )
我眼中的妈妈
儿时:妈妈是超人,什么都知道,任何事情都能帮助我
少年:妈妈落伍了,开始不理解我了,她的想法落后于这个时代了
成年:我终于独立了,不受妈妈的约束了,摆脱妈妈的束缚了
中年:理解妈妈的不容易,担心妈妈身体,想让妈妈帮忙出出主意
①情感是不稳定的,会随着情境的改变而改变的
②情感伴随着我们的生活经历不断积累、丰富发展
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,让我们的