内容正文:
Unit 9
What's this, Mum?
拍单词
游戏规则:
若干单词写在黑板上,2个同学上讲台,教师说哪个单词,学生就去拍并且大声读出来,看看谁最棒。
girl
hat
insect
jelly
kite
apple
ball
cat
dog
fish
egg
warm-up
review -G H I 连一连
G
jelly
kite
hat
H
j
i
girl
insect
K
作业完成情况 :A+ 4分
上课表现好:2分 (包括遵守游戏规则,积极举手,学习进步,遵守上课纪律等)
积分
let's look together
1、文中的场景可能出现在什么地方呢?
2、文中出现了哪些食物呢?
lead-in
it's a bone.
presentation
what's this?
it's a hamburger
presentation
what's that?
it's a salad
presentation
what's that?
it's a sausage
what's that?
it's a tomato
what's that?
presentation
it's a pizza
what's that?
presentation
弹钢琴
2个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且大声读一下那个单词。读对可以换单词卡啦。
flashcard
口令游戏
单词卡片散落在教室是周围,听口令并快速的找到单词卡片(每人限定只能拿一张,超过扣掉积分)
暗号:what's this?
it's a pizza.
it is a pizza.
flashcard
1、老师教读,然后同学们独立圈出文章中我们学过的词汇。
2、将四幅图划分,两位同学分别读自己选定图片的单词。(骰子大小决定优先选择权)
学习课文
Circle and match:
P I Z H A I S A L A
H A N B O N E T T O
H A M B U R G E R D
S A S A L A D H A D
T O M T O M A T O G
S A L P I Z Z A L B
S A S A U S A G E A
H A T O MA A Z P I L
同桌对话
1、选定自己的单词卡片,对同桌用what's this?提问,同桌用 it's a ....回答;回答正确,则自己进行提问,回答错误,则对方进行提问。
conversation
let's read article together.
请问文中出现的主要句型是什么?仔细观看,然后想一想啊?
lesson 2
做一名小老师
同学A用what is it?句型询问,同学B用it is ...回答。同学A 要做小老师判断对方是否回答正确,正确则做出自己的评价。Good!your turn! 同学B则开始自己的提问。
提问内容参照P52 B部分单词。
B listen and act
游戏规则:蒙眼猜东西,一人蒙住眼睛猜猜手中拿的是什么?用英文单词回答!
另一人负责判断对否正确。
play the game
D circle. Then ask and answer.
It’s a salad.
It’s a tomato.
It’s a sausage.
It’s an orange.
It’s a hamburger.
Lesson 3
It is a sausage.
It is not a sausage.
That is a tomato.
It is a zebra.
It is a pig.
It is a cat.
E write.
播放
暂停
L M N S X
C D E G P T V
H K
Y
U
O W Z
语音作业:P50 单词一英一汉
书面作业:P50单词二英一汉
读记Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg 下周听写乱序。
homework
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