内容正文:
肇庆市2023—2024学年第一学期高二年级期末教学质量检测
思想政治
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 发展哲学社会科学,恰如培育参天大树,既需深根厚植,固其根本,也要引来源头活水,灌溉栽培。正如习近平总书记所说,要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。在新形势下,着力构建中国特色哲学社会科学需要( )
①解放思想,在指导思想方面坚持多元取向 ②把脉时代,推进马克思主义中国化时代化
③固其根本,批判继承中国古代哲学思想 ④广收博取,大胆借鉴全人类一切思想文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 云南大学胡凤益团队利用多年生野生长雄种水稻和一年生水稻进行杂交培育,把长雄野生稻的地下茎杆的无性繁殖特性转移到一年生栽培稻中,成功培育出了多年生水稻栽培品种。该水稻品种可连续种植3—4年,每年收获2季。这表明( )
①客体属性和功能的变化取决于主体的需要 ②发挥主观能动性可以突破客观规律的制约
③认识和利用水稻生长规律,可以造福人类 ④人们可以根据事物固有的联系建立新联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 某央企在主题教育活动中,强调工作要“三到三听三问”:坚持到井站、到班组、到岗位,听一线员工、听基层干部、听服务对象心声,问他们的所期所盼、问突出问题、问工作良方,把调研与破解难题结合起来,推动各项工作迈上新台阶。从哲学上看,这强调的是( )
①要坚持一切从实际出发,实事求是 ②尊重人民的主体地位,贯彻党的群众路线
③坚持问题导向,以问题指导实践 ④运用系统优化的方法分析问题、解决问题
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 禁止秸秆焚烧政策对改善大气质量发挥了积极作用,但也引发了农作物病虫害加重、化肥农药用量增加等问题。秸秆焚烧是利是弊,是禁止还是放开,公说公有理,婆说婆有理,答案仍需科学的论证。这说明( )
①真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程
②对于复杂事物的认识没有客观的评价标准
③认识往往是一个具有反复性和无限性的过程
④公共政策引发的争议无助于形成真理性认识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2023年5月,教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》强调,要坚持健康第一的教育理念,以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,五育并举促进心理健康。从哲学的角度看,上述材料要求( )
①立足整体,把德智体美劳五育和心理健康联系起来考察
②从素质教育目标出发,以心理健康教育促进学生全面发展
③在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析教育对象的特殊性
④坚持两点论和重点论相统一,统筹兼顾,促进学生心理健康
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. “以虫治虫”是生物防治技术的一种,是利用害虫的捕食性天敌和寄生性天敌防治害虫的方法,在促进农药减量、保障农产品质量安全和环境安全中发挥重要作用。采用这种生物防治技术的哲学依据是( )
①联系具有多样性,通过实践建立的联系比自在事物的联系更优越
②联系具有普遍性,生态系统中事物之间是相互制约、相互作用的
③矛盾双方相互包含、相互渗透,在一定条件下向自己的对立面转化
④矛盾双方既对立又统一,生态系统中万物相生相克,维持着动态平衡
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下谚语、诗句、名言与下图漫画蕴含的哲理相近的是( )
①问渠哪得清如许,为有源头活水来 ②不识庐山真面目,只缘身在此山中
③到什么山唱什么歌,见什么人说什么话 ④兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 对上海外滩夜景灯光评价,有人觉得流光溢彩、尽显繁华;而有人则认为这些灯光过于花哨,不符合国际一流城市的格调;还有人认为,城市的过度亮化造成光污染,不利于身心。人们对同一现象的评价之所以有差异,是因为( )
①评价客体的本