第十一章机械与功 单元卷2023-2024学年教科版八年级下册物理

第十一章机械与功 单元卷 一、单选题 1．下列估测的数据中，最接近实际的是（　　） A．一名中学生的体重约50N B．一名中学生从一楼走上二楼做的功约为300J C．一名中学生站立时对地面的压强约5×103Pa D．将八下物理课本从地上捡起放到课桌上做的功约为1.8J 2．如图是小科同学拉水下一重物的示意图。他用竖直向下的拉力将重物从水底缓慢拉到井口，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了地面对小科的支持力（F）随时间（t）变化的图像，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，某建筑工人利用滑轮组提升水平面上重750N的货箱，货箱20s内匀速上升4m，工人所用拉力F为400N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A．人拉绳子的速度为0.2m/s B．动滑轮的重力为50N C．此段时间内，拉力F做功功率为150W D．该滑轮组的机械效率为62.5% 4．如图所示，下列器件中属于费力杠杆的是（ ） A． B． C． D． 5．下列情景中，人对物体做了功的是（　　） A．运动员投出的冰壶在平滑冰面上匀速滑行 B．运动员举着杠铃在空中静止不动 C．中学生背着书包在水平路面上匀速行走 D．物理老师提着实验器材沿着楼梯走上楼 6．如图所示，用200牛的力拉着物体A以3米/秒的速度在水平面上匀速前进，若不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦，则物体B与地面间的滑动摩擦力为（    ） A．200牛 B．100牛 C．500牛 D．无法确定 7．如图所示，用滑轮组提升重物时，重500N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为300N，则提升重物的过程中（不计绳重和摩擦）（　　） A．动滑轮重为100N B．拉力F的功率是30W C．绳子自由端被拉下3m D．滑轮组的机械效率是60% 8．如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f。下列说法不正确的是（　　） A．有用功的功率为fv B．拉力做功的功率为3Fv C．装置的机械效率为 D．额外功为（3F-f）s 二、多选题 9．如图所示，质地均匀的圆柱体在拉力F的作用下由实线所示位置缓慢转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的一条直径），圆柱体在转动过程中不打滑。下列分析正确的是（　　）    A．拉力F的力臂不变 B．圆柱体的重力和重力的力臂的乘积保持不变 C．拉力F逐渐变小 D．拉力F的大小保持不变 10．对下列四幅图中的物理知识解释正确的是（　　） A．甲图中的防滑手套是通过增大压力的方法，来增大摩擦力的 B．乙图中的船桨相当于一个费力的杠杆 C．丙图中的气压计在外界气压升高时，管内的液柱会降低 D．丁图中的骆驼能够在沙漠中自由行走，是利用增大受力面积而减小压强的 三、判断题 11．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）物体做的功多，功率一定大。( ) （2）物体做功时间短，功率一定大。( ) （3）物体做功多，需要的时间不一定多。( ) 四、填空题 12．如图所示，把重力为1000N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为1.5m，实际推力为600N，那么物体与斜面之间的摩擦力是 N，斜面的机械效率是 （保留一位小数）。    13．在劳动实践基地，身高相同的大李和小李用一根均匀的轻质木棒抬重物，如图所示，大李为了减轻小李的负担，他可以 （选填“将重物拉近小李”、“将重物拉近自己”）；假如大李要承担的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是 。 14．如图所示。放置花盆的支架只在A，D两点用螺钉固定在墙壁上，BC保持水平。已知AC长为，CD长为，BC长为，花盆的重力为G，重力作用线恰好过BC中点。若不计支架的重力，则D点螺钉对支架B的水平拉力 （用已知量表示）。为了减小拉力F，花盆位置应离墙壁 一些。    15．如图所示，小江用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，他拉绳的力F为250N，若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为 N，当物体上升的速度为0.1m/s时，拉力做功的功率为达 W。 16．如图所示，工程车上的起重臂是一个 杠杆（选填杠杆类型）。    五、实验题 17．在“探究滑轮组的机械效率”时小明利用两组滑轮组进行了4次测量，用较轻的滑轮组成的滑轮组测定前3组数据，换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第4组数据，测得数据如表： 实验次数 动滑轮重G动/N 物重G/N 钩码上升高度h/m 动力F/N 绳端移动距离s/m