内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第一课时 家的意味
猜一猜
这是什么字?
结合你的生活体验,说说什么是“家”?
家的内涵:(什么是家庭?)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
1、小红和小明在国庆领了结婚证。
婚姻关系
2、老杨夫妇在孤儿院收养了一个小女婴。
收养关系
3、小强家的小宝贝出生了。
血缘关系
判一判
结合图片和自身经历,谈一谈,家对于你的意义(结合实例)。
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家对于我们来说有什么意义?
02
中国人的“家”
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
1、如何理解中国人心中的“家”?
耕读立世 和孝传家
家风是一个家庭或家族的传统风尚
家规、家训是它的承载形式。
家文化——家风家训
家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。好家风如化雨春风,护着家、护着国。——习近平
家
规
中国•家•文化
“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
孝悌也者,其为仁之本欤!——《论语》
意思:孝顺父母,恭敬兄长,是仁爱的根本。
《婚姻法》第21条规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。
《宪法》第49条规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
①在中国的家文化中,“孝”是重要的精神内涵;
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
2.为什么要孝亲敬长?
欣赏视频
《别让等待成为遗憾》
这个视频在孝敬父母上给我们什么启示?
尽孝在当下
尽孝在当下
希望社会因我们的存在而变得更加美好
尊敬
倾听
感恩
尽孝在当下
如何孝亲敬长
感恩父母
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。主动承担家务,体谅他们的辛苦。
尊敬父母
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,理性地与他们沟通。
倾听教诲
倾听双亲长辈的心声,双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。
尊敬
倾听
感恩
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
双亲长辈不在身边时,要经常保持联系。
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学
习,不辜负父母的期望,是感恩;了解双亲
长辈的喜好,体谅他们的辛劳,主动承担力所
能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。
3.我们应怎样孝亲敬长?
探究活动三 作为子女,我们可以通过哪些实际行动孝亲敬长?
形式一:努力学习,不辜负父母的期望,平日里多帮父母分担家务劳动,体谅父母的辛劳。
形式二:周末或节假日多和父母一起外出,给父母多一些的陪伴,保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
形式三:步入青春期的我们遇事多和父母沟通,学会接纳理解父母,体会父母对我们的关爱,正确处理亲子冲突。
家的意味
课堂小结:
生命的居所
家庭的功能
含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
特点:家里有亲人,家中有亲情
经济功能
生育功能
教育功能
休闲娱乐功能
抚育和赡养功能
情感交流功能
(1)中国人心中的家
中国人的“家”
(2)为什么要孝亲敬长: 传统美德 法律义务
(3)怎样孝亲敬长?
家的意义/作用
1 .“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家……”这说明了家具有的最主要特点是( )
A.家里有亲人,家中有亲情
B.家就是居住的房子
C.家庭是由血缘关系结合成的亲属组织
D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
A
表述片面,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。
2.“世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回家的理由是什么?
( )
①家是我们身心的寄居之所
②我们的成长离不开家庭的哺育和支持
③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠
④家是我们心灵的港湾
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
D
①②③④各项分别从不同角度说明了家的重要性。
3.(怀化)2020年春晚的一首《爸爸妈