内容正文:
7.1 家的意味
1.道德修养:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,要养成孝亲敬长的品德;
2.健全人格:提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力,归纳孝敬父母的做法,提高孝亲敬长的行为能力;
3.责任意识:体会家人的付出与亲情的温暖,承担对家庭的责任,践行社会主义核心价值观。
核心素养目标:
教学重点:继承、发扬孝亲敬长的传统美德。
教学难点:为什么要孝亲敬长。
感悟人生
自主感知
认真阅读课本71-75页内容,思考:
1、家庭的含义是什么?
2、家的重要性是什么?
3、为什么要孝亲敬长?如何孝亲敬长?(重难点)
要求:
1. 大字精读,小字通读;
2. 围绕目标思考题找出答案;
3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
6分钟
猜猜这是什么字?
古代王公贵族死后,一般建起“庙”以便经常祭祀;平民百姓是没有“庙”的,往往在屋廊下摆“豕”shǐ(猪)祭拜,这就是“家”,后来引申为“住所”等义。
家是一群人
家是住所
家是地域
家是吃饭的地方
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
一、生命的居所
七嘴八舌:同学们结合自身经验说一说什么是家?
在微博晒出了二人的结婚照,正式结婚。
依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭
对家的认识
沙溢与胡可的宝贝儿子安吉和小鱼儿
因血缘关系组成家庭
对家的认识
冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
对家的认识
家有儿女中,刘梅和夏东海重新组建的家庭。
随父或母再婚组建新的家庭
对家的认识
1、家庭的含义?P71
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
童童说的第一句话是妈妈教他的,妈妈还教会他洗手、穿衣服。
家庭的功能
张亮夫妇迎来第一个宝宝“童童”
张亮夫妇经常给童童讲寓言故事,和童童谈心。
张亮夫妇抚养童童长大,童童长大也要孝顺父母,让父母安享晚年。
生育功能
教育功能
抚养和赡养功能
情感交流功能
经济功能
休闲娱乐功能
张亮每月把工资给妈妈存着
每年张亮一家都去暑假旅游。
经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要。
繁衍后代,维系家庭。
家庭教育,社会知识,技能规范。
家庭游戏,休闲调剂。
扶养子女,赡养老人。
人格发展,感情慰藉,精神寄托。
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说对家庭功能的认识。
2.家庭的功能
孕育
出生
喂养
陪
伴
3家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
①(意义)家是我们身心的寄居之所。
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是附近的居民。警察说“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的房子说:“那不是你的家吗?”醉汉说:“那是我的房子。”
小明的爸爸、妈妈进城务工,他和妹妹跟着奶奶生活。去年春节返乡过年,爸爸、妈妈决定不走了,一是为了更好地陪伴孩子,二是政府出台了很多乡村振兴政策,让他们感受到家乡的发展需要每个人的努力,他们要在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地蹦了起来,激动地说:“太好了,这才是真正的家。”
★3、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。p72
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。让我们的心灵有依靠。p73
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
★3、家对我们的意义?(重要性、作用)P72-74
02
中国人的“家”
春运
从他们急切的眼神、拥挤的身影中,你可以看出什么?
在中国人心目中,家是什么?
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思考:疫情期间人们的思念与坚守说明了什么?你怎样理解中国人心目中的家?
家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
(温馨的家庭中也会有一些规则,你家庭中有哪些家规?)
目标分解二:通过观看疫情期间的视频集锦归纳出中国人心目中家的涵义
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阅读感悟 书P73
一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有...”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那...只是我的房子。”
战争期间,一位中年男子与家人离散,居无定所,几位亲人也全部丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面说:“我又有家了。”
为什么?
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