3.1 中国担当 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“一带一路”十周年了 思考：中国与世界的关系如何？ 中国的发展离不开世界， 世界的繁荣稳定也离不开中国。 中国与世界的关系是怎样的？ 关系 ①中国对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。 ②中国同世界的关系越来越紧密。 ③中国的发展离不开世界，世界的繁荣繁荣稳定也离不开中国。 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 3.1 中国担当 第四课第二框 凝聚法治共识 核心素养目标： 政治认同：培养学生的国家观念、全球意识； 道德修养：增强学生为世界和平与发展做贡献的意识与愿望； 法治观念：正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧，提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。 健全人格：知道中国在经济、政治等方面对世界发展的担当与贡献；我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 责任意识：引导学生学会以全球视野与辩证眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当； 自主学习 (一)积极有作为 1.在世界舞台上，中国积极有作为体现在哪些方面？ (二)贡献中国智慧 2.中国为世界发展贡献了哪些“中国智慧”和“中国方案”？ 认真阅读课本P29-32页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（5分钟） 积极有作为 6 思考：代表团为什么把中国作为国际斡旋的第一站？ 阿拉伯、伊斯兰国家外长联合代表团于11月20日至21日访华。中方将同阿拉伯、伊斯兰国家外长联合代表团就推动当前巴以冲突降温、保护平民、公正解决巴勒斯坦问题深入沟通协调。 中国有担当！有作为！ 1.中国有担当、有作为的表现？（为什么说中国是个负责任的大国）（P29-P31） ①中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 2023年是中国军队参加联合国维和 行动33周年。33年来，中国军队先后 参加25项联合国维和行动，累计派出 维和官兵4万余人次其中有16人牺性。 联合国维和部队常常部署在冲突地区， 安全风险无处不在， 而中国蓝盔”已成 为联合国维护和平的关键力量。 在当今世界的各个领域活跃着中国人的身影 【活动一】　积极有作为 维护区域稳定和安全 高致死性传染病与瘟疫的防控 助推全球环境保护 （2060“碳中和”） 化解区域危机 积极帮助贫困国家发展经济 灾后救援 （帮助巴基斯坦救治蝗灾） 【活动一】　积极有作为 中国在哪些领域积极参与全球治理 维护区域稳定与安全 1 (维和部队） 化解区域危机 2 （伊朗核问题） 对外经济援助 3 （中非合作论坛） 各种灾害救援 5 （参与各种救援） 高致死性传染病与瘟疫的防控 6 （参与抗击埃博拉） 全球环境保护 4 （全球气候治理） 探究二：中国在哪些领域积极参与全球治理 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（中国行动） 2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，改革开放40年来，中国贫困人口减少7.4亿人，这5年，平均每天3.7万人走出贫困，年均减贫超过1300万人，对全球减贫贡献累计超过70%，并于2020年消除绝对贫困，提前10年实现议程的第一项目标。 一、积极有作为 ③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。（中国贡献） 中国的脱贫对世界发展作出了重大贡献，是否改变我国的基本国情？ 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。 14 认清中国的基本国情以及要求： 基本国情：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，要继续对世界作出新贡献我们怎么做？ 要求：①需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局； ②走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 15 全面深化改革 统筹国内国际两个大局 和平发展道路 互利、共赢 思考：在当今世界的各个领域活跃着中国人的身影，说明了什么？ 我国的国际形象：和平、合作、负责任的大国形象。 【活动一】　积极有作为 材料二：32年来，中国派出5万多人次参加了近30项联合国维和行动，维和力量多元拓展，职能任务多维延伸，对维和行动贡献全面升级，中国从最初联合国维和事业的旁观者转变为积极参与者、热情推动者和主要引领者，成为联合国维和事业的关键力量。 材料一：2021年是中国加入世界贸易组织20周年。20年来，中国全面履行入世承诺，始终遵守世贸组织规则，坚定维护多边贸易体制，不断扩大开放，推进合作共赢，为全球经济发展作出重要贡献，获得国际社会广泛认可。 思考