内容正文:
7.1
家的意味
第七课 亲情之爱
1
教学目标
核心素养 学习重难点
1.感念父母养育之恩、长辈关爱之情,培养孝亲敬长的道德品质;
2.学会以感恩之心与父母和长辈沟通,健全孝亲敬长的人格;
3.懂得以实际行动表达孝敬之心,增强构建和谐家庭的责任意识。 重点:家的丰富内涵和对我们成长的重要意义
难点:孝亲敬长的基本要求与践行体现
思考一下:
家是什么呢?
3
01
生命的居所
4
探究一 家的含义
我的家在桂林市某某区某某村
是地域
那栋房子是我的家
爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家
是住所
是一群人
运用你的经验,说说“家”是什么?
探究一 家的含义
1、家的含义:
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
想一想:家庭成员中爸爸、妈妈、我各是什么关系?(法律角度)
爸爸和妈妈
爸妈和我
养父母和我
继父母之间
婚姻关系
血缘关系
收养关系
婚姻关系(再婚)
笔记1
探究一 家的含义
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家;
(2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;
(4)随父或母再婚组建新的家庭——继子女和继父母也是一家人。
补充:家庭关系确立的几种情形?
探究二 家的功能
思考:家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。
经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要。
繁衍后代,维系家庭。
家庭教育,社会知识,技能规范。
家庭游戏,休闲调剂。
扶养子女,赡养老人。
人格发展,感情慰藉,精神寄托。
2、家的作用:
2-①家是我们身心的寄居之所。
我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
①家是我们身心的寄居之所。
我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
思考:
1、你从他们的神情中感受到怎样的情感?
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。这个景观的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。请看下列几幅图片:
③在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
笔记落实
2、家的意义/作用是什么?
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。p72
②家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。p73
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。P74
P72-74①②③
中国人的“家”
02
在中华文化中,家有深厚的意味。丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(P74)
笔记3:中国人心中的家是怎样的?P74
孝悌也者,其为仁之本欤!——《论语》
笔记4:为什么要孝亲敬长?(P74)
在中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
为什么要孝亲敬长?
《老年人权益保障法》规定:子女对老人有经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务
多部法律都对孝亲敬长有相关的规定,这说明什么?
孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务。
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。
笔记4:为什么要孝亲敬长?(P74)
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国宪法》第49条规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
【法律链接】
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。
①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
2.为什么要孝亲敬长?
树欲静而风不止,
子欲养而亲不在。
尽孝在当下
倾听
尊敬
感恩
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的