9.3大气压-【课堂笔记】2023-2024学年八年级物理下册教材解读与重难点突破（人教版）

第九章 压强 第3节 大气压强 教材考点梳理 一、大气压强 1.定义：大气对浸在它里面的物体的压强，简称大气压或气压。 2.产生原因：空气受重力并且具有流动性。 3.特点：大气内部向各个方向都有压强。 4.证明大气压存在的实验或现象： （1）马德堡半球实验：第一个证明大气压存在。 （2）覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、注射器吸药液、吸管吸饮料等。 二、大气压强的测定 1.测量工具：气压计（水银气压计和金属盒气压计）。 2.托里拆利实验： （1）实验过程：在长约1m，一端封闭 的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 （2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即大气压=水银柱产生的压强。 （3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa （4）说明： A.实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空。若未灌满，则测量结果偏小。 B.本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m C.将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D.科学家托里拆利首先测定了大气压的数值。 3.标准大气压：通常把760mm高水银柱所产生的压强叫标准大气压。 （1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa） 三、大气压强特点 1.特点：（1）空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。 （2）大气压与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 2.大气压变化规律： （1）大气压随高度的增加而减小。 （2）大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢。 3.液体沸点与压强： （1）内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 （2）应用：高压锅、除糖汁中水分。 4.气体体积与压强： （1）内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 （2）应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。 四、大气压强的应用 注射器吸药液、吸管吸饮料、吸盘式挂物钩、钢笔吸墨水、活塞式抽水机等都是利用大气压来工作的。 重难点突破 1．（2023江苏苏州）如图，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在_________的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开_________侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 2．（2023四川宜宾）高海拔地区的大气压 （选填“高”或“低”）于1标准大气压，水的沸点 （选填“高”或“低”）于100℃。 3．（2023广东）如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 。    4．（2023·内蒙古通辽）如图甲是装有自动供水装置的盆景，在 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度，图乙是创意气压计，A为玻璃管且上端与大气相通，B为密闭的厚空心玻璃球，A与B下部相通，该气压计 （选填“属于”或“不属于”）连通器。    5．（2023·辽宁丹东）用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 的作用。 6．（2023四川成都）地球被几百千米厚的大气层包围着，大气对浸在其中的物体有压强。以下实例中，与大气压作用有关的是（    ） A．沙漠越野车安装宽大的车轮 B．用吸管吸玻璃杯中的饮料 C．船经过船闸从上游驶往下游 D．利用圆木滚动来搬运巨石 7．（2023云南）在如图所示的情景中，利用了大气压强的是（　　） A．  借助铅垂线砌墙 B．  用吸管喝饮料 C．  U形排水管 D．  运动员跳远 参考答案 1.【答案】大气压 右 【解析】打开抽气机抽气，使其管内气压变小，在大气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。 纸团从左侧管口飞出，说明纸团右侧受到的压力比左侧的大，故应收弹开右侧的塑料片，使右侧的气压变大。 2.【答案】 低