9.2液体压强-【课堂笔记】2023-2024学年八年级物理下册教材解读与重难点突破（人教版）

第九章 压强 第2节 液体压强 教材考点梳理 一、液体压强特点 1.产生原因：液体受重力且具有流动性。 2.液体压强的测量： 压强计。 3.液体压强特点： （1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 （2）在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。 （3）液体的压强随深度的增加而增大。 （4）不同液体的压强与液体的密度有关。 4.实验：探究液体内部压强 （1）实验装置图： （2）实验前，检查装置的气密性：用手按压探头上的橡皮膜，若液柱高度差变化小，则说明气密性差。则应拆除软管重新安装。 （3）实验方法： A.转换法:根据U形管两侧液面高度差来反映液体压强大小。 B.控制变量法：（结合上图分析） a．探究液体压强与深度的关系时，控制探头在同种液体中的方向不变，改变探头在液体中的深度，观察U形管两侧的液面高度差。 b.探究液体压强与液体密度的关系时，控制探头在液体中的深度和方向不变，改变液体密度，观察U形管两侧的液面高度差。 c.控制其他条件不变，将水换成盐水，观察U形管两侧的液面高度差。 （4）多次实验：更换不同液体，多次实验，得出普遍规律。 二、液体压强计算 1.液体压强公式：p=ρgh 物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m 。 2.液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 3.液体深度：h指从液面往下测量到某点的竖直距离。 4.公式：p=ρgh只适用求液体压强。 5.计算液体对容器底的压力和压强问题： （1）首先确定压强p=ρgh。 （2）其次确定压力F=pS （3）特殊情况：对于等粗的柱形容器，可先求F，再求p=F/S 。　 6.不同形状容器底部所受压力和液体重力的关系： F=G F<G F>G 三、连通器 1.定义：上端开口，下部相连通的容器。 2.原理：连通器里装同种液体且液体不流动时，各容器的液面总保持相平。 3.应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、过路涵洞、排水管的“反水弯”、船闸等都是根据连通器原理来工作的。 重难点突破 1．（2023四川南充）如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力F甲，F乙，F丙大小关系是_______，三个容器对桌面的压强p甲，p乙，p丙大小关系是________。 2．（2023安徽）“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时，其外部的水平舱面上所受的海水压力约为________N。（海水密度近似为，g取） 3．（2023·黑龙江龙东）如图所示，把一个质量为0.5kg，底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成 。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm，则水对壶底的压力是 N（ρ水=1.0103kg/m3）。    4．（2023·辽宁营口）如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的 有压强；b孔中的水喷得更远。说明液体内部的压强随着深度的增加而 ；此时，用手封住瓶口（水面高于a孔）。能够观察到小孔 （选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持续向外出水。    5．（2023·黑龙江龙东）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（　　）    A．pA=pB；FA<FB B．pA<pB；FA<FB C．pA<pB；FA=FB D．pA>pB；FA=FB 6．（2023湖南郴州）题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是（g取10N/kg）（　　）    A． B． C． D． 7．（2023山东烟台）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水。下列说法中正确的是（    ）    A．两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B．两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C．水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D．水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 8．（2023湖南衡阳）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 （1）瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是___________（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）根据A、B两瓶子橡皮膜