花钟-【绘本课堂】2023-2024学年三年级下册语文同步课件(统编版)

2024-04-03
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内容正文:

三年级下册·4单元 花钟 PPT 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT13-1 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT13-2 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。 第四单元 借助关键语句概括一段话的大意。 观察事物的变化,把实验过程写清楚。 看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。 第四单元 借助关键语句概括一段话的大意。 观察事物的变化,把实验过程写清楚。 语文要素 解读:“借助关键语句概括一段话的大意”这一要素旨在帮助我们立足一段话的学习,准确判断一段话中的关键语句,并掌握借助关键语句概括一段话大意的方法,提高提取关键信息的能力。这是对第三单元中“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”这一语文要素学习的延续,是学习方法的有效巩固。 人文主题 解读:“看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。”是在引导我们要留心观察,在观察中感受并发现大自然的奇妙。本单元以“观察与发现”为主题进行编排,从不同的角度介绍了留心观察获得的各种发现。学习本单元,有助于我们培养观察自然的兴趣,养成认真观察、勤于思考的好习惯,成为生活中的有心人。 PPT13-3 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT13-4 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语…… 自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。 借助关键语句概括一段话的大意。 观察事物的变化,把实验过程写清楚。 《花钟》 2课时 《蜜蜂》 2课时 《小虾》 1课时 PPT13-5 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 6 01 阅读课题,激发兴趣 PPT13-6 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 花钟 PPT13-7 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 你知道“花钟”是什么意思吗? 花钟 PPT13-7A 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 花做的钟表。 你知道“花钟”是什么意思吗? 02 识记字词, 扫清阅读障碍 PPT13-8 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT13-9 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 芬 fēn 芳 fāng 内 nèi 系 xì 适 shì 雅 yǎ 吻 wěn 燥 zào 组 zǔ 会认字 PPT13-10 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 12 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 建 组 shòu jiàn fēn sū zǔ fāng qiáng nèi shì xǐng 修 xiū 会写字 PPT13-11 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 kūn 13 绽开 绽 zhàn 读音指导 “绽”不要只读右半边的音。 PPT13-12 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 易读错的字 昙 tán 读音指导 “昙”不要只读下半部分的音。 昙花 PPT13-13 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 易读错的字 花蕾 易读错的字 蕾 lěi 读音指导 “蕾”不要读成“l9i”。 PPT13-14 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 jié ①系,绾:结网;张灯结彩。②用绳、线或布条等绾成的扣:打结。③聚,合:结合。④凝聚:凝结。⑤结束,完了:结束;了结。 jiē 植物长(果实):结出果实。 【结实】①(jiē shí)植物长果实:开花结实。 ②(jiē shi)坚固耐用:这双鞋很结实。③(jiē shi)健壮:他的身体很结实。 据义定音 易读错的字 PPT13-15 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 结出种子 结 jiē 易写错的字 醒 xǐng 书写指导   “醒”字书写时不要丢了“酉”里面的短横。 PPT13-16 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 苏醒 18 易读错的字 修 xiū PPT13-17 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 修改 书写指导   “修”字书写时不要丢了中间的“丨”,不宜过长。 19 易读错的字 建 jiàn PPT13-18 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 书写指导   “建”字的偏旁是“廴”,不要写成“辶”。 建设 20 z3o z3o 躁 识记方法:“燥”形容物体吸收过多热量而缺水后,很干燥、易燃,与火有关,所以“燥”的偏旁是火字旁。 识记方法:“躁”形容人的心情,当人很急躁的时候,会坐立不安,不停地走动,与脚有关,所以“躁”的偏旁是足字旁。 燥 易混字 PPT13-19 三年级下册,《小学生绘本课堂》提供 21 词语 争奇斗艳

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