第二单元测查卷-【绘本课堂】2023-2024学年六年级下册语文同步教案(统编版)

收本深 第二单元测查卷 一、积累与运用 1,读句子，根据拼音在拔线上与出对应的汉学。 (1)这次生日(y)多，我的好朋友们部来了，人家坐在起吹共烛.吃蛋糅 一起亭用美味的晚餐，热情此(c)称天，我真是太开心了！ (2)比赛查停期阿，救练刈那个举击运动员说：“记住！你一定安稍情(k心3)控 制一下自己的情铬。千万不要再通绍)覆微了。“ (3)这座市是军中防(y)和薄明区，因此成了敌人重点突(x)念的对象。 (4)那个年轻的探验家个人躲在山洞里，等特教授，他惑到（©）凄这和 (i;忘多如潮水般潮自己涌来 2把下列于中的部分裕换威本单退文中的四字问详，并填在对应括9办.」 (1)真是不可思议！这个地方几年前还十分荒凉。设有人家，如今却已经成了远 近问名的商贸面黛。 〔荒无人烟) (2)我的同桌特沉着、稳近，世到什么水都心里平和，不急逸。 (心平气和) 3按要求，完成冻习。 ①商道之种，堆于上青天！一：唐」李白《爱道难 ②可怜九月初三戏，盆似真珠月材。一唐】白居易《恐江吟》 C五岭返送源出浪，马蒙喷味走泥儿一毛泽东《七律·征？ ④住方家大院的八儿，今天连得悲委发窥了。—沈从文普人粥》 (1)上面的话句中运用了今张的修辞手法的是④。其中，①④属于扩 大夸张，即故意把客戏事胸形容得更高、史大、史强，史深等；③属于 靠小夸张，即故意把客观州物形容得更低，更小、更弱、更浅等。（填序号》 (2)请你在以下情景中仁选一乘頭，并运用今张的悠辞手法写一句活 机慎孩对 高高的山峰 飞跑的到车 答苹示价：他巴经两天没吃充西了，你见左就是给也一头生，他都笼地得下。 动 份金 收本型 二、综合知识与实践 4.把下列关于名著的措述同对应的作品名称用线连起来，并回答问题 他是落难的水手，也是自己的国王 《汤姆·索亚历隆记》 一朝科入兔子河，从此生活综洪梦 《警滨进治流记》 张的坐绮是只鹅，湾过高山和大河 爱丽性漫游寺沈》 告别枯深与朵板。迎采自由和现险 骑桃流行记 选择一部你熟器的文学作品。并式著仿照上面关于名的精述，为它写一句 简短的介鞘。（不超过15个字） 作品：亨西游记〔答装不吸一】 介绍： 师狡四人一匹马，一路西行为冰法。《签案不破一】 三、阅读与运用 5.读下列格方，按妥求完成练习。 决书纸用整，一学仿千全。 奖道君行早，爱有平行人。 快视然 听君一帝话，胜读十年书 路远扣马力，日文见人心 近水知急性，近山识等普。 11】“近水知盔性，近山识鸟音"这句格言常用来比喻想要认清一件事物 的木乐，就要不断地深人钻研，热悉之后：可以掌探梢倒 〔2)明明平时读书不够认真.常常阿科存盛，不求甚择。作为伦的朋友，你可以 用“读书须用意，一李值千金”这样的格言来动诚他。 〔3)人们带用“等远如马力久见人心”来比喻真工的友谊诚帝谊经 得起时间的考验。 〔4】以前我总客欢跟别人争个高下，今天听完林老师的教海，我才明白人最宜要 的是跟自已北，今天的白已北昨天的白已进步了，就是成长，真是“听庄 份 哈本 一房诗，胜决十年书”阿！ (3】在生活中，我们经常发观，些比门己优秀的人往往比已更努力，所以说 ”道君行子，重有子行人”，在学习的道路上，我「万不能肾总。 6借助作品梗摄.了解名著的主要内容，就印象承刻的人物和情节交流感受。阅读 下面的作品梗概和节远片段，完成练习。 百万关榜〔节远) [美风]马克·吐鸿 伊郑 玫事发生在19世部初的英国。英格兰桃行曾经发行过两张巨领钞柔，每张 一百万装梦，其中一张已用坪和注储了，方一张始终保夺在餐行的金序豆。有两 位盆霸兄带在闭谈时热然层到，如果有个外乡人漂泊副伦激，无亲无左，手头涂 了那张一百万英的协梁，身无分文，那么他的年近会怎林？等号说这人会城死 成被捕，弟吊说不会。于是元的炳决定以两万莫花为赌注打路。煮那人花否靠那 一百万英赣生洁三十天。形第实银行说网了那张妙：，然后他们选中了于利。 亨利是一个美日人，他在一次出海等流时突发滋外，所士湿到了一只开往英间 伦箕的帆船，便随纪宋到了伦我。刘达伦我后，亨利萨曰无卡，在用掉收剩的一美 元后，就格人了无农无食的察境中。就在这时，池遇到了富箱兄死。兄第二人交始 亨利一计信。富翁兄来焉开后，亨利打开信坊，发现里面装的是线，他立即避到一 家小饭店去吃饭，吃完饭片线时，他才发现票面是一百万克惊饭店老板吓采了， 随后表云可以先杂胀，并欢过亨利随时果吃，雄按赊账，无论除多久者行。 寸利原以为是两位密育买将一百万美诗的妙德当作一英等给了他，后朵他 才在信上得加这一百万英德是倍的他用的，朗限是三十天，加果三十天后亨利 能加数本还，他们会为李利提院一份合达的工作。从这以后，每当亨利亮出这 张百方大钞付故时，人们都会新争地巴贴：，袍的衣食住行，老板们部会主的 除张，一一个个深乞巧一样讨好他，他每天吃着大餐，住薄至