第四单元 和谐与梦想 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-02-09
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第四单元 和谐与梦想 同步练习2023-2024学年黑龙江道德与法治九年级上册 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2024上·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末)中国共产党成立90多年来,中国人民经历了站起来一富起来一逐步强起来的发展历程。改革开放以来,在党的领导下,我国由“富起来”到“逐步强起来”的根本原因(   ) A.坚持了中国共产党的领导 B.坚持了改革开放 C.坚持了以经济建设为中心 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化 2.(2024上·黑龙江牡丹江·九年级统考期末)梦想体现的是一种理想,反映的是一种价值追求,中国梦寄托着中国人们对美好生活的向往和对未来的价值期盼。中国梦的本质内涵是(   ) A.经济建设、政治建设、文化建设 B.全面建成社会主义现代化强国 C.中国特色社会主义进入新时代 D.国家富强、民族振兴、人民幸福 3.(2024上·黑龙江牡丹江·九年级统考期末)下面漫画所体现的新发展理念依次是(   ) A.开放、协调、绿色、共享 B.创新、协调、开放、共享 C.绿色、共享、创新、开放 D.绿色、协调、开放、共享 4.(2024上·黑龙江牡丹江·九年级统考期末)在“维护祖国统一”主题演讲比赛中,小雨听到下面一些观点。其中正确的是(   ) ①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 ②实现国家统一的最佳方式是一个中国原则 ③“一国”是实行“两制”的前提和基础 ④中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2024上·黑龙江绥化·九年级统考期末)两岸关系的政治基础是(   ) A.使用武力加以解决 B.坚持“九二共识” C.一个中国原则 D.“和平统一、一国两制” 6.(2024上·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末)向第二个百年奋斗目标进军,我们必须以____全面推进中华民族伟大复兴。(   ) A.“一带一路”倡议 B.建设军事强国 C.中国式现代化 D.美国式现代化 7.(2024上·黑龙江佳木斯·九年级统考期末)国家实施医疗人才“组团式”援藏工作,一批批医疗人员接力进藏,为雪域高原提供优质医疗服务,并培养大批医疗骨干,带动了西藏医疗水平提升。这有助于(    ) A.铸牢中华民族共同体的基本国策 B.提升西藏各族群众的幸福感、获得感 C.实现区域医疗资源平均化 D.落实平等团结互助和谐的方针 8.(2024上·黑龙江佳木斯·九年级统考期末)2023年4月29日播出的《航拍中国》第四季台湾篇的“空中旅程”从澎湖列岛开始,随后飞越至360多年前郑成功登陆并收复台湾的地方——台南鹿耳门溪……最后停留在金门岛上,金门岛虽小,但它的视野开阔。它可以久久凝视眼前的大陆,回眸看见浅浅的海峡,还时常远眺宝岛台湾。它的眼神里有光,因为举目皆是同一个中国!该纪录片(    ) A.缅怀了维护国家统一的英雄 B.展示了中国完全统一的美好现实 C.是两岸同胞血脉相连的精神纽带 D.昭示了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分 9.(2024上·黑龙江佳木斯·九年级统考期末)下侧漫画形象地告诉我们,实现中国梦必须(    )    A.走中国道路 B.弘扬中国精神 C.凝聚中国力量 D.全面从严治党 10.(2024上·黑龙江佳木斯·九年级统考期末)“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。”为维护我国民族团结,铸牢中华民族共同体意识需要(    ) A.坚持民族区域自治制度 B.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 C.每一位公民自觉行使维护民族团结的基本权利 D.确保民族自治地区享有高度的自治权 11.(2024上·黑龙江双鸭山·九年级校联考期末)贵州民族文化绚丽多姿。省、市(州)通过举办旅游产业发展大会、多彩贵州歌唱大赛、少数民族文艺会演等,让民族文化展风采,吸引众多国内外游客,民族文化成为旅游业快速发展的火车头。材料反映了(   ) A.民族文化是贵州唯一特色 B.政府重视民族文化的发展 C.贵州经济依靠旅游业支撑 D.民族文化只能原生态呈现 12.(2024上·黑龙江双鸭山·九年级校联考期末)如图启示我们,实现中国梦必须(   ) A.走中国道路 B.弘扬中国精神 C.凝聚中国力量 D.全面深化改革 13.(2024上·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中符合图示关系的是(   ) A.①民主决策②社会主义民主 B.①时代精神②改革创新精神 C.①制度创新②技术创新 D.①雷锋精神②社会主义核心价值观 14.(2024上·黑龙江佳木斯·九年级校考期末)新中国成立后,我国各民族形成的新型民族关系是(   ) A.平等、团结、友善、

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