2023-2024学年初升高衔接文综第一讲课件

第一讲 学习目标 一 感受初中文综科目与高中文综科目的区别 明确选科方向，对高中选考科目有更清晰全面的认识 初探高一上历史政治地理必修内容，提升文史素养 高一文科轻松上路，减少在文综方面不必要的困扰 二 三 四 入门初见 初步了解初高中历史政治地理区别 背记 理解 理解 高中文综与初中文综的区别 理解 背记 习题 答题 答题 初中 高中 4 历史部分 初中历史学习通史 七、八年级：中国历史 九年级：世界历史 高中历史学习通史+专题史 高一上：纲要上册中国史 高一下：纲要下册世界史 高二：选择性必修一二三 初中历史侧重史实识记 难题通过比喻义、象征义、引申义等包装基础知识 高中历史注重思维素养 唯物史观、史料实证、时空观念、历史解释、家国情怀 初中历史题形式简单 但近年中考题目明显出现向高中靠拢的趋势 （1）《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始，你如何理解这一历史结论？ （2）“1921年中国共产党诞生后，中国社会呈现出向上的发展趋势。”根据所学知识，以1921年至1949年的相关史实论证该观点的正确性。（要求：列举三例史实并进行论证） 高中历史题型更灵活 背景、特点、影响类设问已成常规，小论文、评析题、情景题、地图题层出不穷 19.【文明涵化与文化自信】 冯天瑜先生在《中国文化生成史》中指出，多极世界各具特色的文明彼此交流沟通，其间既有冲突激荡，又有吸纳融会，达成你中有我，我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物，东亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。 请以“文明涵化”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 政治部分 初中教材为道德与法治 从德育切入，培养健全的社会人格，培养法治精神 高中学科名称为思想政治 增加哲学、民法典、逻辑等内容，强调政治性和思想性，思维素养要求更高 初中政治背记可解决95%的题目 符合大家对文综的常规印象 高中政治背记是基础，理解运用是关键能力 要记背，不要死记硬背 初中教材内容由小及大 自我成长—人际关系—社会国家—国际视野 高中教材按板块分类 高一上学习《中国特色社会主义》和《经济与社会》 地理部分 初中地理识记基本地理知识 七年级上册地球运动稍有难度 高中地理涉及原理、应用 地理难度增大，与生活结合更多，也更需要理性思维 初中地理题型单一 选择+填空，大部分直接考察基础知识 高中地理题成文表述 综合题不再设填空，需分条逐点简答，含区位分析类、地理过程类、影响类等 18. (22分)阅读图文材料，完成下列要求。 条子泥湿地位于世界自然遗产地盐城滨海湿地核心区，拥有面积广阔的潮间带滩涂，是众多候鸟迁徒途中的理想栖息地。每年春秋迁徙季，大量候鸟在此停歇。但由于受自然和人类活动的双重影响，候鸟栖息地严重减少。为给候鸟就近找一块合适的歇脚地，当地将靠近海边原用于围垦养殖的720亩(1亩≈666.67平方米)鱼塘，经过生态修复和改造，变成了能够满足各种候鸟需求的高潮位栖息地。“720高地”建成后，来条子泥停留的鸟儿越来越多，候鸟种群数量不断上升(图7)。图8示意条子泥湿地位置。 (1)分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。(10分) (2)说明“720高地”建设与维护的具体做法。(8分） (3)该地恢复鸟类栖息地的成功实践，为世界自然遗产地和湿地的生态保护与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一个经验总结提纲。(4分) 初中地理学习时长有限 两年学四本书，八年级下学期参加中考，九年级一整年可能遗忘知识 高中地理内容丰富 自然地理，人文地理，区域地理，感受祖国大好河山，领略世界绝美风光 课题思路 学习运用唯物史观基本原理，以世界古代文明史为主线，加深区域地理认知，培养高中文史思维素养 从历史核心素养谈起 唯物史观 史料实证 家国情怀 时空观念 历史解释 历史观：人们对社会历史的根本见解 唯物主义：物质决定意识，意识是物质的客观反映 唯心主义：意识决定物质，意识是本原的，物质是派生的 判断下列说法是唯物主义还是唯心主义： （1）世界是一团永恒燃烧的活火。（ ） （2）天地合而万物生。（ ） （3）宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。（ ） （4）气者，理之依也。（ ） （5）未成此气，已有此理。（ ） （6）原子是世界的本原。（ ） （7）生死有命，富贵在天。（ ） （8）物质是本原的，意识是派生的。（ ） 唯物主义 唯物主义 唯心主义 唯物主义 唯心主义 唯物主义 唯心主义 唯物主义 社会基本矛盾运动规律： 社会的基本矛盾——生产力和生产关系的矛盾