第二单元 经济发展与社会进步 复习学案-2024届高考政治二轮复习统编版必修二经济与社会

二轮复习学案 必修二《经济与社会》 第二单元 经济发展与社会进步 【课标解读】 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,理解供给侧结构性改革。了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善；评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配政策、社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。 【体系构建】 【核心知识速记】 第三课 我国的经济发展 1、以人民为中心的发展思想含义及要求 （1）含义：坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 （2）要求 ①发展为了人民：要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 ②发展依靠人民：就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 ③发展成果由人民共享：就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 2、 新发展理念的内容、原因、要求及其内在联系 ①创新发展 注重问题 解决发展动力问题 原因 发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引領发展的第一动力。 要求 坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 ②协调发展 注重问题 解决发展不平衡问题 原因 协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。 要求 坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。 ③绿色发展 注重问题 解决人与自然和谐共生问题 原因 绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 要求 坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。 ④开放发展 注重问题 解决发展内外联动问题 原因 开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。 要求 坚持开放发展，要顺应我国经济深度融人世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济、推动构建人类命运共同体。 ⑤共享发展 注重问题 解决社会公平正义问题 原因 广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 要求 坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。 联系 新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。 总要求 我们要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。 3、 如何推动经济高质量发展 （1） 要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ①新发展格局是开放的国内国际双循环。 ②要坚持扩大内需的战略基点，使生产分配流通消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环。 ③要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系。 （2） 建设现代化产业体系。 （3）全面推进乡村振兴。 （4）促进区域协调发展。 （5）推进高水平对外开放。 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 1、我国的个人收入分配制度及其成因 （1）我国现阶段实行的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （2）原因：生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配的内