内容正文:
六安二中2023级高一年级期末物理(一)卷
物理(一)
分值:100;时间:75分钟;
一、单选题(共28分)
1. 如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”.此过程中
A. 地球对人的吸引力和人对地球的吸引力大小相等
B. 人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力
C. 人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小
D 人被向上“托起”时处于失重状态
2. 如图所示,小球沿斜面向上运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=8m,bc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是,则( )
A. B.
C. D. 从d到e所用时间为
3. 如图所示,位于同一高度的小球A、B分别以v1和v2的速度水平抛出,都落在了倾角为30°的斜面上的C点,小球B恰好垂直打到斜面上,则v1、v2之比为( )
A. 1∶1 B. 3∶2 C. 2∶1 D. 2∶3
4. 如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )
A. 0 B. g C. g D. g
5. 如图,与水平面夹角θ=37°的传送带正以10 m/s的速度顺时针运行。在传送带的A端轻轻地放一小物体,若已知该物体与传送带之间的动摩擦因数为0.5,传送带A端到B端的距离为16 m,取sin 37°=0.6,g=10 m/s2,则小物体从A端运动到B端所需的时间是( )
A. 2.0s B. 2.1s C. 4.0s D. 4.1s
6. 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示.取重力加速度g=10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为( )
A. 0.5 kg,0.4 B. 1.5 kg, C. 0.5 kg,0.2 D. 1 kg,0.2
7. 如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为(a<g)的匀加速运动,测得两个物体的v-t图像如图乙所示。已知重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 施加外力F大小恒为M(g+a)
B. A、B分离时,弹簧弹力恰好为零
C. A、B分离时,A上升距离为
D. 弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值
二、多选题(共18分)
8. 如图所示,质量为M、中间为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽球心和小铁球的连线与竖直方向成α角。则下列说法正确的是( )
A. 小铁球所受合力为零 B. 小铁球受到的合外力方向水平向左
C. D. 系统的加速度为
9. 如图所示,x轴在水平地面上,y轴在竖直方向上.图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹.小球a从(0,2L)抛出,落在(2L,0)处;小球b、c从(0,L)抛出,分别落在(2L,0)和(L,0)处.不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. a和b初速度相同
B. b和c运动时间相同
C. b的初速度是c的两倍
D. a运动时间是b的两倍
10. 如图甲所示,质量为的木板静止在水平面上,可视为质点的物块(质量设为从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板.物块和木板的速度时间图象如图乙所示,,结合图象,下列说法正确的是
A. 物块在前内的位移
B. 物块与木板间的动摩擦因数
C. 物块的质量
D. 木板的长度
三、实验题(共16分)
11. 用如图甲所示装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上。
(1)实验时,一定要进行的操作是________(填选项前的字母)。
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹簧测力计的示数F
B.改变小车的质量,打出几条纸带
C.用天平测出砂和砂桶的总质量
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)若要把小车所受拉力视为小车所受的合力,在进行上述实验操作之前,首先应该完成的实验步骤是______。
(3)若弹簧测力计读数为F,则F________mg(m为砂和桶的总质量)。(填“大于”“等于”或“小于”)
12. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量,