内容正文:
第三单元第七课第三框
让
更美好
1、培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。
2、通过直面家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家庭成员的黏合剂。
3、通过了解家庭结构和沟通方式的变化,初步感知现代家庭特点,懂得家和万事兴的道理。
学习目标
一、现代家庭面面观
一本书
一些相框
全家福
拆快递
4
家庭规模越来越小,家庭结构趋向小型化。
20世纪60年代
20世纪90年代
现代
“全家福”的变迁
从三个年代全家福的对比中,你能看出哪些变化?
5
下面两个家庭有什么不同?
由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的庭。
由父母及未婚子女两代人组成的家庭。
主干家庭
核心家庭
随堂检测
1.下列家庭结构中属于主干家庭的是( )
A.小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲
C.小刚一家五口人:小刚、父亲、母亲、叔叔、阿姨
D.小宇一家三口人:小宇、父亲、母亲
B.小华一家五口人:小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
家庭结构类型
核心家庭:父母与未婚子女两代人组成
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母 及第三代组成
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活
父母与多对已婚子女组成的家庭
已婚同辈联合组成的家庭
联合家庭
主要
其他
你现在的家庭属于什么类型?
现代家庭变化1:家庭结构、规模不断演化
说一说:
1、你经常使用哪些方式和家人沟通?
2、你更喜欢哪些方式?为什么?
现代家庭变化2:家庭成员交流、沟通方式不断演化
随堂检测
2.过去,书信是异地家庭成员间交流思想、表达情感最常见的方式。然而,互联网发展到今天,手机、QQ、微信成为异地家庭成员间最重要的交流互动工具。这表明( )
A.科技能实现一切愿望
B.社会发展了,书信不再是人们交流的方式了
D.家庭成员在一起各人玩各人的手机已成为时尚
C.随着社会的发展,家庭成员间的交流、沟通方式发生了变化
说一说:你会和家人做哪些有意义的事?
现代家庭变化3:家庭氛围越来越平等、民主
11
知识点1:现阶段,家庭生活的重要内容有哪些?P84正三
1-①关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题。
1-②学习现代科学文化知识,创建学习型家庭。
1-③参与社区活动。
12
现代家庭与传统家庭的区别
传统家庭 现代家庭
结构、规模
交流方式
家庭氛围
家庭生活内容
…… …… ……
共同收获
庞大
单一
专制、不平等
单调
小型化
多样化
民主、平等
丰富
2-①现代家庭的结构、规模、观念都发生了不同程度变化;P83正一
2-②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化; P84正二
2-③家庭氛围越来越平等、民主。P84正三
★知识点2:现代家庭的特点(变化)有哪些?
和谐家庭我出力
02
探究二 如何创建和谐家庭
尊老爱幼
夫妻和睦
男女平等
勤俭持家
邻里团结
家庭小调查:我爱我家
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
亲子冲突
影响家庭和谐的因素(P85-86)
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
有一次考试,我没考及格,我心里想:回去该怎么说呢?干脆不说,不不不,让父母知道我没考及格还瞒着他们,那可就糟了,到底该怎么办呀!我把成绩告诉了父母,本以为他们要打我、批评我,谁知,父母不但没有打我、批评我。还用鼓励的语气,对我说:“孩子,不要伤心了,失败乃成功之母。”听了父母的话,我化悲伤为力量,努力学习。父母对我们的呵护与关爱是我们永远无法报答完的。现在我们就要学会理解他们。
思考:我与父母是如何化解这场冲突的?
重难点突破
二、和谐家庭我出力
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容。
2.当家庭成员发生矛盾时,我们该怎么做?
笔记整理
①帮助家庭成员舒缓情绪。
②明确自己是不偏不倚的中立者。
③引导家庭成员看到对方的优点。
④帮助家庭成员走出“面子”困境。
③要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
我来刷碗
爸爸做饭
我来晾衣服
妈妈拖地
你在家中承担了哪些家务?
探究二 如何创建和谐家庭
家庭小调查:我爱我家
问题三:当我们的家庭发生变故了,该怎样对待?
人员增加
父母离婚
父母外出
思考:如何面对家庭发生的变化?
提示:以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
家人生病
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和