内容正文:
第七课 亲情之爱
第二框
7.2爱在家人间
导入新课
(孩子)我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路
(爸爸)谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻....我们的心情都有点复杂/你拼命发芽/我白了头发/一起写下一撇一捺.....
有我在就天不怕地不怕/宝贝,宝贝/我是你的大树/一生陪你看日出.....
《爸爸去哪儿?》歌曲欣赏
从歌词中,
你能体会到什么?
PART 01
第二目
第三目
第一目
爱的碰撞
体味亲情
沟通传递爱
目录
3
1、我们如何体味亲情? / 亲情的含义和表现?
2、我们与父母发生冲突的原因?(亲子冲突产生的原因?)
3、亲子冲突的危害、影响?
4、怎样与父母沟通相处?(如何化解亲子冲突? 如何与父母正确沟通?)
自学指导:
幸
福
分
享
我与家人那些事
回忆与家人相处的点点滴滴,哪些事感动着你,温暖着你,让你难以忘怀? ……
观看漫画,思考家庭中的亲情之爱到底指的是什么?
生病时照顾“我”
做作业的时候陪伴“我”
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。(1、我们如何体味亲情?)
他们谁更爱孩子?
爸爸左手提的是事业,右手撑起的是希望,背上扛起的是风雨......可以为你遮风挡雨,但路还得你自己走。给不了你最好,但是给了你全部!
妈妈可以踩着高跟鞋,右手抱娃,左手撑伞,后面背上娃书包,斜跨着自己的包,左肘子还挂着刚买的菜。妈妈是现实生活中的奥特曼!
1、我们如何体味亲情?
②每个家庭的亲情表现不尽相同,不能否认亲情的存在。(亲情表现形式)
9
当家庭结构变化了,亲情还存在吗?
教材P78阅读感悟《闹钟没有妈妈的味道》
1、我们如何体味亲情?
③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构会发生改变。但是,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。(亲情变化)
①每个人心中都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感是亲情之爱。
②每个家庭的亲情表现不同,不能否认亲情的存在。
③家庭结构变化了,但家中的亲情仍在。
一、体味亲情(笔记整理)
1.我们如何体味亲情?(亲情的含义和表现?)
02
爱的碰撞
林林:“进入初中以来,我觉得我已经长大了,但爸妈对我的关心却与日俱增。从穿什么颜色的衣服到和谁交朋友,甚至认为我看动漫是不务正业。上周末,因为我写作业时反锁了门,我们大吵了一架。我不明白,为什么他们不能让我自己待一会? ”
小组讨论:
(1)你认为林林与爸妈出现冲突的原因是什么?
(2)你与父母发生过冲突吗?为什么?
Tips:
请尝试总结观点哦~
13
一天,一个小女孩因与妈妈吵架,跑了出去。当看到一个面摊时,她感觉饿了,但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨,女孩感动的哭了,老婆婆问她哭什么,女孩说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了说,“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……
一碗馄饨
你有什么感悟?
爱是需要呵护的
情境二:上中学了,父母不像以前那样接我放学,做作业时也很少管我,是不是父母不再像以前那样关心我了呢?
情境一:我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,经常唠叨,真烦死我了!
情境三:爸爸平时总加班,根本没时间管我。他只知道“散养”我,没资格和我谈学习!
情境四:父母老是干涉我的思维,总让我按他们的意志去干。我们毕竟是不同年代出生的人,有不同的理想,阅历也不同,年龄产生的代沟越来越深。
(1)这些想法反映了我们和父母交往中出现的什么问题?原因有哪些?
(2)该问题会产生什么影响?
爱的对对碰
15
爱的碰撞
亲子冲突产生的原因
1.一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(自身矛盾心理)
3.作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。(年龄差距导致代沟)
2.我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。(自我意识增长导致逆反)
亲子冲突的表现:
我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增