内容正文:
交口县2023-2024学年第一学期学业水平达标卷
八年级生物
(本试卷满分100分,时间60分钟)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 被喻为“海中之花”的海葵不是植物,而是动物。它们排出食物残渣的结构是
A. 肛门 B. 表膜 C. 口 D. 细胞膜
2. 小凡同学平时养成的以下良好卫生习惯中,可以预防蛔虫病的是( )
A. 打喷嚏时用纸巾捂住口鼻 B. 不乱用别人的牙刷
C. 聚餐夹菜时使用公筷 D. 饭前便后洗手
3. 我国古诗词中有很多描述动物的诗句,下列诗句中的各种动物,体表没有外骨骼的是
A. 泥融飞燕子 B. 穿花蛱蝶深深见
C 蝉噪林逾静 D. 早有蜻蜓立上头
4. 根据表中数据,正确的分析是( )
动物名称
心脏占体重比例(%)
每分钟心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135~244
A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B. 人的心脏占体重的百分比低,说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强
C. 蛙每分钟心跳次数最低,可以减少对物质和氧气的需求,用鳃呼吸就能满足氧气需要
D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活
5. 下图中,体温恒定的是( )
A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①②
6. 当你从图中所示状态,迅速朝箭头所指方向伸直前臂时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 二者同时收缩
C. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D. 二者同时舒张
7. 某生物兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的学习行为,得到的结果如下表。分析表中数据可推测,这四种动物从低等到高等的排列顺序是( )
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前尝试次数
75
158
32
4
A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁
C. 丁、丙、甲、乙 D. 丙、丁、甲、乙
8. 生物与其气体交换部位对应正确的是( )
A. 蚯蚓——环带 B. 蝗虫——气门 C. 家鸽——气囊 D. 青蛙——肺和皮肤
9. 下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是( )
A. 运动系统由骨和骨骼肌组成 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C. 每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D. 骨的运动要靠骨骼肌牵拉
10. 假定将一个自然状态下草原生态系统用围挡与外界隔开,然后把其中的狼、狐及周边环境中的鹰等肉食动物全部剿灭,则野兔、羊的数量将会( )
A. 持续增多 B. 先增多后减少 C. 持续减少 D. 始终保持不变
11. 小明在检测教室内的细菌和真菌时,培养基上出现不同类型的菌落,判断是细菌菌落的依据是( )
A. 菌落大、呈青绿色 B. 菌落大、呈黄褐色
C. 菌落小、表面光滑黏稠 D. 菌落大,呈绒毛状
12. 某同学发现家里储存的橘子长出了青绿色的毛,他根据学过的知识判断该“毛”属于( )
A. 乳酸菌 B. 霉菌 C. 大肠杆菌 D. 金黄色葡萄球菌
13. 将如图所示的甲、乙两装置高温灭菌并冷却后,置于室内同一温暖环境中、一段时间后,甲中的肉汤变质,乙中的肉汤未变质。该实验证明使肉汤变质的微生物来自
A. 空气 B. 棉花塞 C. 玻璃管 D. 肉汤本身
14. 下图是我们经常食用的一种蘑菇,叫做凤尾菇。下列有关凤尾菇说法,正确的是
A. 凤尾菇菌褶内能产生大量芽孢,芽孢可发育成新个体
B. 凤尾菇与酵母菌细胞结构的差异大于其与细菌的差异
C. 凤尾菇有根、茎等器官,根的作用是吸收水分和无机盐
D. 凤尾菇不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活
15. 白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是( )
A. 寄生 B. 共生 C. 竞争 D. 捕食
16. 妈妈常会把买回蔬菜放进冰箱里冷藏,而制作番茄酱时却要先将番茄及相关用具进行高温蒸煮。这两种食品保存方法所利用的原理分别是( )
A. 抑制细菌和真菌生长繁殖、杀死细菌和真菌
B. 杀死细菌和真菌、抑制细菌和真菌生长繁殖
C. 杀死细菌和真菌、杀死细菌和真菌
D. 抑制细菌和真菌生长繁殖、抑制细菌和真菌生长繁殖
17. 图中的阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A. 无种子 B. 能进行光合作用
C. 种子外无果皮包被 D. 有根、茎、叶
18. 科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 染色体的多样性
19. 藏羚羊