内容正文:
高中思想政治
统编版教材 必修一《中国特色社会主义》
必修一第四课总复习
统编版教材 必修一《中国特色社会主义》
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
《中国特色社会主义》知识逻辑
本课框架
一、中国特色社会主义进入新时代
1.历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代。
2.科学内涵:
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代(历史发展脉络)
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(国家目标)
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(人民生活)
是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(历史使命)
是我国不断为人类作出更大贡献的时代(国际地位)
第一框 中国特色社会主义进入新时代
3.意义:
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
意味着科学社会主义在十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
意味着中国特色社会主义道路、理论制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
第一框 中国特色社会主义进入新时代
4.新时代的主要矛盾:
(1)党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)两个不变:没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
5.基本路线:牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
一、中国特色社会主义进入新时代
6.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)原因:
新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。
坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
(2)要求:①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,
二、实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国梦的本质:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.中国梦的特点和要求:
中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。
二、实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.实现中华民族伟大复兴的要求:必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
二、实现中华民族伟大复兴的中国梦
3.分两步走建成社会主义现代化强国
(1)战略安排:全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:
从二O二O年到二O三五年基本实现社会主义现代化
从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
(2)青年责任
原因:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
要求:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
本节知识点
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
1.回答时代之问的科学理论
世界背景:时代是思想之母,实践是理论之源。世界百年未有之大变局加速演进。
我国国情:中华民族伟大复兴进入关键时期。
中国式现代化:中国式现代化全面推进拓展。
科学社会主义:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。
中国共产党:中国共产党自我革命开辟新的境界。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
2.十个明确地位:
“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
2.十四个坚持
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
4.党和国家必须长期坚持的指导思