第22课《古诗三首》(同步练习)2023-2024学年统编版语文四年级下册

2024-02-08
| 4页
| 355人阅读
| 3人下载

内容正文:

部编版四年级下册《古诗三首》的分层同步练习题 基础训练部分   一、看拼音,写词语。 fú róng lóu  sòng xīn jiàn  yí piàn bīng xīn (   )   (   )   (    ) sài xià qǔ  mò méi  qiáng dù  yù xuě (   )  (   )  (   ) (   ) 二、形近字组词。 芙(  )  蓉(  )  洛(  )  壶(  ) 扶(  )  容(  )  络(  )  壹(  )  三、默写《芙蓉楼送辛渐》。 4、 解释下列词语的意思。 平明:__________________ 冰心:__________________  五、填空。  1. 《塞下曲》的作者是____代诗人____。 2. 《墨梅》的作者是____代诗人____,他借____表达自己____的高尚情操。  六、写出下列加横线的字词的意思。  1. 欲将轻骑逐(  ) 2. 只留清气满乾坤(  )   能力提升部分   七、选择题。  1. “单于夜遁逃”中“单于”的意思是(  ) A. 匈奴的首领  B. 单于是人名 2. 对“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗理解正确的是(  ) A. 表白自己鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格。 B. 说明自己并不需要别人的夸赞,只要留下清香之气在人间就满足了。 C. 说明墨梅色彩淡雅,不需要别人夸赞它的颜色好看,只要把清淡的香气留在天地间就满足了。 3. 下列诗句中,没有表达送别之情的是(  ) A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。  八、根据古诗内容填空。  1. 《芙蓉楼送辛渐》这首诗中,诗人以“____”和“____”自比,表达了自己____的精神品格。 2. 《塞下曲》这首诗描写的是____的场面,表现了戍边战士____的精神风貌。 3. 《墨梅》这首诗中,诗人借____,表达了他____的高尚情操。  九、古诗赏析。 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”两句,诗人运用了____的修辞手法,表现了诗人____的品格。 拓展延伸部分   十、课外古诗阅读。 别董大 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。  1. 这首诗的作者是____代诗人____。 2. 诗中描写的景物有____、____、____、____。 3. 这首诗表达了诗人怎样的情感? 4. “天下谁人不识君”的意思是什么?这句话与《芙蓉楼送辛渐》中的哪一句意思相似?   答案  一、芙蓉楼  送辛渐  一片冰心 塞下曲  墨梅  强度  玉雪  二、芙蓉  芙蓉  洛阳  水壶 扶持  容易  网络  壹元  三、芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。  四、平明:天刚亮的时候。  冰心:像冰一样晶莹纯洁的心。 五、1. 唐  卢纶  2. 元  王冕  墨梅  不向世俗献媚  六、1. 想要  2. 天地间 七、1. A  2. C  3. D 八、1. 冰心  玉壶  高洁清廉  2. 边塞战斗  英勇无畏  3. 墨梅  不向世俗献媚  九、比喻  高洁清廉、坚强不屈  十、1. 唐  高适  2. 黄云  白日  北风  大雁  3. 表达了诗人对朋友的劝慰和鼓励,以及诗人豁达开朗的胸襟。 4. 天下还有谁不知道你呢?与“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”意思相似。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第22课《古诗三首》(同步练习)2023-2024学年统编版语文四年级下册
1
第22课《古诗三首》(同步练习)2023-2024学年统编版语文四年级下册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。