内容正文:
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枫树上的喜鹊
床西8者
备课统等表
课文
备课项
情况
·研读衣课教材和植常,了尊装学日标和学情。
花备
·下其课件,相关玉片、音颜等聋源,根据批冷名受边川
从识“笼、防”年4个生宁,会写“伞、块”年8个宇
认识途,前”等4个生字,会写”直,林”等0个学
教学日标
洗读课文,能用的己.的话配说“我”森欢的是汗么
如读课文,能根活情烧暖开恐及,朱金“我”片喜棉的意爱之情
见体装身注划东之“数守妮计。
第
1
学情分新
起点:李生己经学习过报好课文内密烈象通正的相天物以
正点:既读课文。馆用白己的话说说“拔”意京的是什么
页习任务
编合装材和学习书:中习“近谍文”部分的内字,清习课文
生字识,和梦?解课文内客
乐后桥业
禁合《年可书手我于初的予好:,复可未翠州所学的生生问
认识“比、择“¥6个生乎,会写“好眼、一直”竿1个词语
认识便、#“等6个生字,会写“春鹄、喜数“学3个河语
教学目标
如律渠文,能根掷?光及千思意,行就渠文闻关爱落把日已想到
的内客号下朵。
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点:运过上节误的学习,已授基本了解了误文内容
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学情分所
正府点:能报督清琥及开担象,份那深文湘关及荔忆血己视对的
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建找空流《旅习书》中的“某内管意篆”及“保后结号蒙”
站合《宇刀书:汽〔子问句乎后》,复可未课时所季的生子生闪。
诛后作国
5合卒习书》“年课一读”部分和爪级闻读》,了解更多号
本课相英的为齐,了都与春将有关的小如叫
酒习任务许见市10课《沙推上的童语》的“备课战养表”,
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深文研读
布局谋篇
”表*春妮林在没口安的混树下看代之的车出窝
悦树上的
存的
“女”看已年鸡门块始左闪边,梵车典头弟5张、微游戏、学习和看日出
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人“表”为的楼得他们的语合而感到药资。
文本详解
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枫树上的喜鹊
喜鹊
您一部分1第14白然役上边碳边想象,体会“钱”对网树、喜鹘以及大白然的离爱之情:
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雕我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像
[度口门有船或筏子风
[喜欢」对人或事物有好
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多成兴建
0等证代概特所在的位登,这地文中年一次出度“安
曹家:“我”亭欢世口旁的枫栈,
壶
一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫
伞
[两]m:树药、防霜。:灯此、两济
0这达株高天、枝叶茂音、华杭物的相树。
G式把比作一巴立打开的绿色太阳色,在突出树外彩特点的同时.达默子了
风树人的情玻一
一直六碎辛苦业为演口上的人们利和住在衫上的喜普样孩烈口,派挡
雨
车文诈看第风,达作谋文甘有皮动,
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开
遮蔽了村里的渡口。城树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
速黄」一%棒处在另一鸭的某一方位,使后者不州露。叫茂密的妆这
住∫波山
朗读指导“窝“和“喜欢要重读,了”字必读得又轻又复,笑出“我”
喜欢喜州的离
4春移的可
“我”喜玖枫河,也喜欢根剂上的喜鹤浣:这第二次出境“我喜浆”。
喜状极了”比“客收“的度地米
B是的,我喜欢站在枫树下,拾头看喜鹊的窝。我常
常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称
呼她喜鹊阿姨
姨
0餐新室在
世宫带当作人来骨符。体玩了“我”著十型象,以及“我”对宫第的
喜爱程度组深
正
目我真是春欢极了。上个星期天早上,我正要撑着
O度感去
[撑」月竿抵
在水衣或炮
儿只小喜销。
面.使邃闭
渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的窝里有
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一平·下
儿只小喜鹊了。
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口我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。
G呼辞榈4戴的孩了万“蕊希弟”,衣达了我”对他门的
喜及之情。
弟
好:年14月露段主要讲"我”十分宫爱被门字的枫树,以及州树上的息档窝、立离型
的高利和喜销承只。
穷二部分【统第5,12片然及:边读边体会“我”与裹将一家的共鸡共语
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B从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下
0绿”
便
[便
bar:梗、方便
的赏数很多。
c:便宜、大限便便
看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看
看磁]到长限或亲友等处同候。文中指“我”云问然喜家:
O子产肾配的交我
非常高我
见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
[教]0:牧与、载唱赋.oo:牧学、数师
教
0」划
西
益
教他们做游戏,
一会儿教他们学自己发明的拼音字母…
游戏
上游戏1焱乐活动。
[发即]创世(新
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Q表比的于
O能产
表现了“我“对喜捎一家的宫爱
救他仁掉理判毛,学等。
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日“鹊!鹄!鹊!”喜鹊阿姨救道。
n我知道,这便是Q、O、e。
日喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊…”
0京的可转致客生弟弟“学”,这是一我”对客丝之间儿现体*的对话的物象。因
为我最开的学习班音字丹时