第二单元测查卷-【绘本课堂】2023-2024学年二年级下册语文同步教案(统编版)

2024-03-06
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内容正文:

第二单元测查卷 一,会认,会写和会用 1.根据图片内容及图注提示,找出下列与图片意思相关的汉字, 并连线。 常偶在住第、辰龙厅等的地 ■种出行方式,远乌桌件 面,有戏少米方,隔热阿 方人的代步工具 "一种中华兮花行色美食 装钟的就果 糕 2.读句子,根据拼音写字。 课文 wen nuan (1) 温 暖的春风吹来了,它吹红了花朵,吹绿了草地, jing 到处是生祝勃勃的 景象 bei d (2)父亲背 着沉重的行李,他的身彩给我留 下了深刻 的印象。 ao dong gan tian (3)农民伯伯用自己辛苦的 劳动换来了甘甜的 果实。 3.将对应的描述与图片连起来。 蒙蒙的 品禁的 露珠 小路 年迈的 第三 单元 弯弯的 射雨 奶奶 4.远出句中加点词语的释义,把序号填人括号单 A非常、格外 B.与众不同;不普通 (1)爸爸出差一个多月了,我特别想念他,天天盼着他回来。 〔A》 (2)兰花的叶-子十分特别,两边被一条茎分得十分均匀,像 一个学舞常的小朋友正在练习基本功“下腰”呢! (B) 二、边读边理解 5.将谚语补充完整,再根据语境选择恰当的谚语填入括号里。 (填字母】 A予人玫瑰,(手)有〔余)香 B.平时背(帮)人,急(时)有〔人)帮 C.与其锦上添(花),不如(雪)(中)送炭 我认为在与期友的交往中,(C),所以我经常帮助 有困难的同学,比:给同学讲他不会的题、送身体不舒服的 同学去医务宝…福助别人的同时,我同祥也感受到了决乐, 这就是(A)。而临近期未考试时,我却因为生病落下功 课,很多同学来我家看望我,并带给我他们的深堂笔记,这 就是(D)的」 6.读句子,想象画面。阅读卜所的文章,完成练习 长眼睛的小树 活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶儿挂在了他的 角上,他地也不知道: 小树林边上,是个小池焙。小鹿探头一瞧,池婚里映出 了一棵小树,小树衩上飘着绿叶。 再一瞧,小树权下面,还有一对明亮的眼时在一眨一 眨呢! 小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一探小树了, 还长寿树叶呢” 就在这时,有两只漂完的小鸟儿飞过来,落在了这一对 树权上,他们跳上跳下,还唱若好听的歌儿呢 小鹿原本是爱动来动去的,可现在他屏住气,一动也不 动,图为他知道,小鸟儿是非常胆小的。 小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟儿真愉快,他们有 唱不完的歌儿。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,肾吧,我是 一棵快乐的小树,欢迎小乌儿来唱歌儿…” 〔选自张秋牛太阳的爱多,有成) (1)长眼腑的小树就是(B)。 A.小树 B.小鹿 C.小乌儿 (2)故事中的小鹿有什么样的性格特,点?你是从哪里看出来 的?写一写。 单元 答策示例:小鹿原本是喜欢动来动去的,可现在他屏住 气,一动也不动,因为他怕自己动了会吓到小乌儿,他 布望小乌儿能一直欢快地唱欧儿。从这里我们能看出来 小鹿不仅活泼可爱,还有一灏善良的心。 三、综合知识与实践 7.仿照例句写写,把美丽的景色变成小诗 例:盛天 青山 无边无际的 变重是及的 像一汪湛蓝的海水 像一道翠绿的屏障 白云 湖水 雪白雪白的 又平游义清澈 像一群快活的小绵羊 像一面光滑的镜子 8.先将下列图片与对应的职业连线,再说一说你以后想从事什 么职业 工程师 裁判员 教师 演员 我想从事的职业:我以后想当整察,因为他们能 帮助好人,惩治坏人,是人们心目中的英雄 四、表达与写作 9.向大家介绍·下你的好朋友,他(她)是谁?长什么样了? 你们经常一起做什么有趣的事情?快写下来吧。 答案示例:我的好朋友足小关。她圆圆的脸上有两条月牙- 样的屑毛,还有一双黑珍珠般的大服时。地一笑起来,脸频 上有两个浅浅的酒窝,十分好看。我们经常一起在深间聊天 做游戏每到周末,我们还会相约去公园做步,去图书馆看书 备课笔记 @

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