7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3让家更美好 1 核心素养目标 道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。 健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。 01 PART 现代家庭面面观 INPUT TEXT HERE 欣赏林黛玉进贾府的视频片段 4 红楼家庭结构图 对比红楼的家庭结构，现代家庭规模、结构发生了哪些变化？ 儿孙满堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。趋向小型化。 1、现代家庭有哪些特点？ 6 单击此处输入标题 请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容 拓展——家庭结构的类型： 核心家庭 核心家庭：有父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭 主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 单亲家庭 单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活。 联合家庭 联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。 重组家庭 重组家庭：夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻，并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。 丁克家庭 丁克家庭：是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。 7 国家生育政策的调整 2016年，全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。 1980年，鼓励只生育一个孩子。 全面实施二孩政策 三孩生育政策落地 2021年，实施一对夫妻可以生育三个子女政策 ①家庭不断趋向小型化。今后一段时期内，中国的家庭结构在持续发生着变化。 人口多 老龄化加剧 计划生育基本国策 8 以前 现在 看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比，有什么变化？ 电话、手机、微信、QQ、视频…… 面对面交流沟通 写信 以前 现在 ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 10 古代亲子关系 中国古代的父母子女关系完全从属于宗法家族制度。封建法律中的有关规定以孝道为本。不孝列为十恶之一；祖父母、父母尚在而子孙别籍异财、供养有阙，都须按律科刑。父母对子女握有主婚、教令、惩戒等权，子女的人身和财产权得不到保障。外国古代法中有关亲子关系的规定，也都以家族、父母为本位。当代各国除对子女的出生、姓名、父母子女间的扶养等问题有具体规定外，还特别规定父母对未成年子女享有亲权。 11 三纲五常（sān gāng wǔ cháng），汉语成语。三纲指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲；五常指仁、义、礼、智、信。该成语是我国封建社会所提倡的一套伦理道德标准，是中国儒家伦理文化中的重要思想，它渊源于先秦时期的孔子。 12 三从四德 三纲五常 男尊女卑 ③家庭氛围越来越平等、民主。 13 关心世界和国家大事 探讨社会和人生问题 参与社区活动 学习知识，创建学习型家庭 现代家庭生活的重要内容有哪些？ 14 笔记 现代家庭的特点 1、家庭结构的变化： 2、家庭沟通方式的变化： 3、家庭氛围的变化： 4、家庭生活内容的变化： 1.现代家庭的特点有哪些？ 趋向小型化 方便、快捷 民主、平等 丰富、多样 和谐家庭我出力 学习任务二 16 你对这句话是怎么理解的？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 探究二 如何构建和谐家庭 可现实生活 祖辈、父辈、子辈： 不同的价值观念和生活方式。 各种矛盾与冲突 1.家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。P85 1.促使妈妈和奶奶和解的因素有哪些？ 小女孩发挥的黏合作用 2.小女孩发挥了什么作用 妈妈的体谅、奶奶的谅解，等等 如何构建和谐家庭？（P85-P86)①②③ 探究二 如何构建和谐家庭 看视频思考 相关链接：我是小小“黏合剂” 01 02 03 04 帮助家庭成员舒缓情绪（倾听者） 明确自己是不偏不倚的中立者（中立者） 引导家庭成员看到对方的优点(引导者） 帮助家庭成员走出“面子”困境（搭桥者） 探究二 如何构建和谐家庭 20 视频中妈妈为什么脾气差？ 是妈妈的错吗？ 该怎样协调爸妈的关系呢？ 探究二 如何构建和谐家庭 琐碎的家务与爸爸的不作为让妈妈脾气变差 不是妈妈的错 ①帮助爸妈舒缓情绪，倾听妈妈的诉说，并理解妈妈的辛苦。 ②告诉爸爸：每个家庭成员都承担一定的家务。 ③主动一起分担家务。 2.家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识 为建设和谐家庭作贡献.P86 如何