内容正文:
集合(一)
考点1:集合的相关概念
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素.元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示.
(3)元素的特性:确定性、无序性、互异性.
2.元素与集合的关系
关系
语言描述
记法
读法
属于
a是集合A中的元素
a∈A
a属于集合A
不属于
a不是集合A中的元素
a ∉A
a不属于集合A
3.常用的数集及其记法
常用的数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
记法
N
N*或N+
Z
Q
R
说明
所有整数和分数组成的集合
(目前)所有数
例1.用或填空.
(1)0___N (2)0___ (3)-2____Z (4)____Q
练习. 用或填空.
(1)-1__Z (2)0.9 __Z (3)4___
例2.已知集合,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
练习:已知集合,若集合与集合的相同元素有2,4,5,则
例3.设集合,若,则的值为( )
A. B. C. D.
练习:
(1)若,则实数的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.-1或1
(2)已知集合,若,则实数 .
考点2:集合的表示
1.列举法
例如:集合A中有四个元素0,1,2,3可表示为:{0,1,2,3}
把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.
2.描述法(例如: )
(1)定义:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
例1. 集合的另一种表示法是( )
A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}
C.{0,1,2,3} D.{1,2,3,4,5}
例2.用符号“”或“”填空:
(1)若,则;
(2)若,则;
(3)若,则,.
练习.(1)用列举法表示下列集合:
(2)集合,则M中元素的个数为 .
考点3:集合间的基本关系
1.子集的概念
定义
一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中的元素都在集合B中,我们就称集合A为集合B的子集
记法
与读法
记作A⊆B(或B⊇A),读作“A含于B”(或“B包含A”)
图示
若A比B至少少一个元素,则A是B的真子集,记作AB.
如果A和B的元素一样,则A与B相等,记作A=B.
2.空集的概念
定义
我们把不含任何元素的集合,叫做空集
记法
规定
空集是任何集合的子集,即∅⊆A
空集是任何非空集合的真子集,即A≠∅时,则∅A
3. 若一个集合中有个元素,则这个集合有个子集,有个真子集,有个非空子集,有个非空真子集.
例1.下列图形中,表示的是( )
A. B.
C. D.
例2.用适当的符号填空:
(1) (2)
(3) (4)
练习.用适当的符号填空:
(1) {0};
(2){0,1} R.
(3)
(4)
例3.已知集合,若,则______________.
练习.已知集合,集合,若,则实数
例4. 写出集合的所有子集、真子集、非空子集、非空真子集.
例5. 已知集合,则集合的子集有( )
A.7个 B.6个 C.4个 D.3个
练习:
1.已知集合{,},则的真子集个数为( )
A. B. C. D.
2.集合的所有子集的个数为( )
A.5个 B.6个
C.7个 D.8个
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