第六单元：资本主义制度的初步确立 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习

第六单元：资本主义制度的初步确立 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习 一、选择题 1．（2024上·重庆万州·九年级统考期末）17-18世纪，英国颁布《权利法案》、法国颁布《人权宣言》、美国颁布1787年宪法，这折射出的历史发展趋势是（   ） A．无产阶级开始登上历史舞台 B．世界市场的逐渐形成 C．资产阶级民主政治逐渐形成 D．西方殖民国家的争霸 2．（2024上·重庆南川·九年级统考期末）国会制定法律，但总统可以否决之；总统经参议院批准任命最高法院的法官，但最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪；总统执行法律，但必须由国会给予财政支持。材料表明1787年美国宪法规定了（   ） A．各州与联邦政府间的分权制衡 B．联邦政府内部的三权分立制衡 C．大州和小州国会代表权的平衡 D．参众两院对立法权的再度分割 3．（2024上·重庆巴南·九年级统考期末）观察下面的某资产阶级革命历程示意图，下列说法与史实相符的是（   ） A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，议会通过了《人权宣言》 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 4．（2024上·重庆南川·九年级统考期末）拿破仑大军与反法同盟作战，所向披靡，横扫欧洲大陆。结合所学知识观察下图，对这一行动解读正确的是，它（   ） A．摧毁了法国的君主统治 B．将法国大革命推向高潮 C．客观上有利于欧洲的发展 D．彻底击败了反法同盟国家 5．（2024上·重庆南川·九年级统考期末）1215年英国颁布的《自由大宪章》规定：“任何自由人，若不经过同等贵族人的依法审判，或是经本国法律判决，任何自由人均不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保障、流放或受其它损害。”它的颁布（   ） A．奠定了后世民主政治部分原则 B．激化了议会和国王之间的矛盾 C．引发了北美殖民地的抗税浪潮 D．确立了英国君主立宪政治制度 6．（2024上·重庆彭水·九年级统考期末）有学者写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律编集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行……这些实在成就使他受到普遍的欢迎。”他就是（   ） A．屋大维 B．华盛顿 C．克伦威尔 D．拿破仑 7．（2024上·重庆万州·九年级统考期末）法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象，而到1793年，他在一些绘画中的形象则变成了 “愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是（   ） A．法国对外殖民扩大国际市场 B．法国大革命冲击了封建君主专制 C．对外战争致使法国财政亏空 D．拿破仑通过政变掌握了执政权力 8．（2024上·重庆合川·九年级统考期末）时空观念是历史学科的五大核心素养之一。观察下列美国独立战争进程图，与空白处相对应的历史事件是（   ）    A．波上顿倾茶事件 B．召开第二届大陆会议 C．约克镇战役 D．萨拉托加大捷 9．（2024上·重庆巴南·九年级统考期末）"任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前补偿时，不在此限。"《拿破仑法典》这一规定体现的原则是（   ） A．自由平等 B．人民主权 C．分权制衡 D．保护私有财产 10．（2024上·重庆忠县·九年级统考期末）民主是全人类共同价值，核心是人民当家做主。然而，美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作，注定是“少数人的民主”。材料中的“制度设计”的奠基之作是（    ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法 11．（2024上·重庆合川·九年级统考期末）“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”此材料 A．对拿破仑的评价具有片面性 B．主要评价了拿破仑的历史功绩 C．客观地评价了拿破仑的活动 D．着重强调拿破仑的历史局限性 12．（2023上·重庆大足·九年级统考期末）美国独立战争中，法国、荷兰等国支持美国独立的直接原因（   ） A．同情美国人民 B．打击英国海上霸权 C．觊觎美国的资源 D．法国、荷兰争霸美洲 13．（2023上·重庆大足·九年级统考期末）“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（   ） 选项 因 果 A 凯撒命人编制“儒略历” 奠定了欧洲民法的基础 B 克洛维保留了原来罗马大地主的土地 查理曼帝国走向分裂 C 英国詹姆士一世不经议会批准，强行征税 议会与王权处于对立状态 D 苏格拉底将思考转向人类社会 成为百科全书式学者，创立逻辑学 A