第22课《陈涉世家》课件 2023-2024学年统编版语文九年级下册

初中语文部编版九年级下册 皮皮课件 司马迁 ,字子长,西汉史学家、文学家、思想家。 他以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》被公认为是中国史书的典范。 作者介绍 司马迁 史家之绝唱,无韵之离骚 《史记》,二十四史之一,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。 史记介绍 史记介绍 阳夏 辍耕 垄上 怅恨 苟富贵 嗟乎 鸿鹄 闾左 適戍 当行 度已失期 数谏故 ji chu l ng ch ng g u ji h l zh h ng du shu 史记介绍 乃行卜 陈胜王 罾 烹食 间令 篝火 忿恚 笞 蕲 徇 柘 谯 b w ng z ng p ng ji n g u hu ch q x n zh qi o 课文译读 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 也 …是…,表判断。 少时 年轻的时候 尝 曾经 佣 被雇佣 辍 停止 垄 田埂 怅 失望 苟 如果 若 你 也 表反诘语气 燕雀 见识短浅的人 鸿鹄 有远大抱负的人 课文译读 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻时,曾经跟别人一道被雇佣耕地,陈涉停止耕作走到田边高地上(休息),因失望而叹恨了很久,说:“如果谁富贵了,不要互相忘记呀。”同伴们笑着回答他说:“你是被雇佣耕地的,哪里谈得上富贵呢?"陈涉长叹一声说:"唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!" 课文分析 第一段是从哪几个方面介绍了青年陈胜? 籍贯 身世 志向 作者选择了“陈涉少时”“与人佣耕”的典型事例,通过“辍耕之垄上”的细节,运用人物对话、神态描写,揭示出陈涉年少时的个性。 课文译读 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 发 征发 闾左 指贫苦人民 適 同“谪”,发放,调配 屯 停驻 次 编次 当行 当在征发之列 会 适逢,恰巧遇到 度 估计 失期 误期 法 按照秦朝法律,名词作状语 课文译读 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 秦二世元年七月,征发贫苦人民去戍守渔阳,九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍,做了小头目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误期,按照秦朝法律都要斩首。 课文分析 为什么要起义,课文是如何交代的? 起义时间 二世元年七月 起义地点 九百人屯 大泽乡 直接原因 失期,法皆斩 课文译读 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 乃 于是,就 亡 逃走,逃跑 举大计 发动大事,指起义 等 同样 死国 为国事而死 苦秦 苦于秦的统治 立 立为国君 以 因为 数 屡次 谏 劝谏 故 缘故 将 率领 或 有的人 课文译读 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 陈胜、吴广于是商量说:“现在逃走也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“全国百姓苦于秦的统治很久了。我听说秦二世是(秦始皇的)小儿子,不应当立为国君,应当立为国君的人是长子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明,却不知道他已经死了。 课文译读 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 以 做 怜 爱戴 或 有的人 亡 逃走,逃跑 诚 如果 以 把 诈 假装,假托 为 向 唱 同“倡”,首发 宜 应该 应 响应 以 认为 为然 对,正确 课文译读 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 项燕做楚国的将领,多次立功,又爱护士兵,楚国人很爱戴他。有人认为他战死了,有人认为他逃走了。现在如果把我们的人假装自